Информационная база Движения
создателей родовых поместий


Информационная база Движения создателей родовых поместий



Хорошие газеты
Быть добру Международная газета
"Быть добру"


Газета Родовое поместье Международная газета
"Родовое поместье"

Подписаться на рассылки
Подпишись на рассылку "Быть добру"
Рассылка для тех, кто совершенствует среду обитания: как сделать, чтобы всем было хорошо. А на Земле быть добру!

Рассылка группы Google "Быть добру" Электронная почта (введите ваш e-mail):

Рассылка Subscribe.Ru "Быть добру"
Подписаться письмом

Подпишись на рассылку "Движение создателей родовых поместий"
Рассылка для тех, кому интересен образ жизни на земле в гармонии с природой в своём родовом поместье. Родовое поместье – малая родина.

Рассылка группы Google "Движение создателей родовых поместий" Электронная почта (введите ваш e-mail):











Группы
















Выпуск № 2(40)

• Пояснение к выпуску газеты
• Любовь с первого взгляда
• Ссоры
• Учёные выяснили, как обучить ребёнка иностранному языку
• Тошнота по утрам как природный механизм защиты матери и плода
• Правильный ребёнок
• Влияние пестицидов на мужскую репродуктивную функцию
• Подтвердились подозрения тех, кто настороженно относится к вакцинации своих детей
• Женский капитал
• Сказка репка (ведрусский пересказ)
• Благосостояние
• Наше творчество
[скачать PDF-архив]
Подписавшись на газету, вы поддерживаете её развитие, в том числе распространение хорошей и полезной информации.
Подписаться можно как на печатный, так и на полный электронный вариант газеты.
<<ПОДПИСАТЬСЯ>>

Электронный вариант номера
Пояснение к выпуску газеты
[События, вести]
«Родная газета» в печатном виде временно издаётся в газете «Родовое поместье».
Подписка на «Родную газету» осуществляется через подписной индекс газеты «Родовое поместье» (с 2013 г.).
Полное содержание номера, а также ссылка на pdf-формат будут доступны по прошествии года со дня выпуска. Во второй половине pdf-формата газеты «Родовое поместье» содержится выпуск «Родной газеты».
[наверх]
Любовь с первого взгляда
[Энергия Любви. Любовь и человек]
Исследования британских учёных дают новые сведения о том, как женщины привлекают мужчин, а также о том, кто такие британские учёные.
 
Мужчины влюбляются с первого взгляда за 8 секунд
03.10, 20:16 Росбалт
 
ЛОНДОН, 3 октября. Британские учёные установили, что мужчине достаточно 8 секунд для того, чтобы влюбиться. Как сообщает News4k.com, исследователи также определили и время, необходимое сильному полу для того, чтобы отказаться от знакомства.
В эксперименте принимали участие 115 студентов обоих полов, которым были представлены молодые девушки и юноши, все они учились в театральных студиях. Скрытые видеокамеры фиксировали продолжительность зрительного контакта испытуемых в процессе разговора, а в ходе дальнейшей беседы с исследователями они давали оценку сексуальной привлекательности своих визави.
Результат исследования поразил многих учёных, согласно которому длительность зрительного контакта мужчины с девушкой составляет чуть более восьми секунд, именно в течение этого короткого промежутка времени возникает сексуальный интерес и желание продолжить знакомство, то есть это чувство можно назвать влюблённостью. Если же мужчине не понравилась потенциальная партнёрша, то продолжительность его взгляда в результате научных опытов составила не более четырёх секунд.
В.М. - Собственно, особо удивляться пока нечему: естественно, что на понравившуюся девушку юноша смотрит дольше. Просто получены конкретные цифры. А вот девушки не перестают удивлять.
 
Что касается представительниц прекрасного пола, то у них подобные явления не замечались, так как вне зависимости от того, понравился ли им мужчина или нет, продолжительность контакта с ним не превышала четырёх секунд. Чем вызвано такое явление у девушек, учёным выяснить пока не удалось.
В.М. - Очень интересный факт, особенно с учётом того, что на понравившуюся блузку в витрине девушка может смотреть достаточно долго. Значит, в общении с мужчинами с самого начала включается другой механизм. Мужчина женщиной любуется, женщина мужчину привлекает. Успевает ли она при этом подумать? Стратегия это или инстинкт? Я думаю, что это некая целостность, в которой стратегия неотделима от инстинкта. Впрочем, как и у мужчин. Именно прямой взгляд мужчины выражает заинтересованность, и именно взгляд искоса девушки мужчинам кажется наиболее привлекательным (см. А.Пиз "Язык телодвижений"). Поэтому, как только она разобралась, нравится ей мужчина или нет, она включает в действие своё главное оружие. Недаром у многих народов есть обряд "Поймай меня", когда девушка убегает, а юноша старается её догнать. А парадоксальной реакция девушек кажется потому, что, если мужчина ей неинтересен, то по истечении тех же 4 секунд она так же уходит, только не оборачиваясь. То есть недоумение британских учёных вызвано тем, что они не выделили в поведении девушек структурных элементов. Максим Леонидов оказался более понятливым в этих вопросах: "Я оглянулся посмотреть, не оглянулась ли она...".
 
Напомним, ранее британские учёные установили, что любовь длится не более четырёх лет и она всего лишь некое «помешательство».
В.М. - С ними не согласились американские коллеги (см. «Вечная Любовь существует» - http://lenta.ru/news/2009/01/05/love). Упорство британских учёных - точнее, учёной - видимо, возникает из вековых традиций супругоубийства, красочно описанных Агатой Кристи. 70% ВНП Великобритании - экспорт капитала, попросту говоря, ростовщичество - узаконенный грабёж. Какая уж тут любовь?
 
Учёная Хеорхина Монтемайор Флорес заявила, что первая фаза влюблённости влечёт за собой выработку особых химических соединений. Они формируются в мозге и сосредотачиваются в нейронах. После этого активируются такие отделы головного мозга, как миндалина, таламус, гипоталамус и гипокампус. Эти участки отвечают за эмоции человека. Проще говоря, влюблённый человек не способен ни о чём думать, кроме как об обожаемом объекте.
В.М. - Сам Бог создал этот механизм в помощь человеку, концентрация помогает творчеству.
 
Тем не менее, Монтемайор убеждена, что даже самые романтические и сильные чувства не могут длиться больше четырёх лет. Причина заключается в анатомии человека. Кроме того, она уверена в том, что влюблённость – это некое состояние навязчивости, обсессивно-компульсивное расстройство.
Самые сильные чувства, как считают учёные, можно испытать всего лишь один раз в жизни. Это, так называемая, «истинная любовь». Все последующие – всего лишь сексуальное влечение или банальная привязанность.
В.М. - Не знаю, чем они это обосновывают. Понимаю, что это отзвук представлений о единственной предназначенной нам половинке. И, видимо, в большинстве случаев это верно. Но жизнь бесконечно разнообразна; думаю, Бог предусмотрел для человека разные запасные варианты "на всякий случай", чем и воспользовались волхвы, создавая Обряды Любви, описанные В.Мегре в книге "Новая цивилизация. Обряды Любви".
 
Учёный считает, что любовь оказывает негативное влияние на развитие человека. Это состояние снижает его творческую и в целом жизненную активность. К сожалению, любовь контролю не подлежит. Химические соединения в голове человека на стадии влюблённости вызывают зависимость и напоминают состояние жажды или голода.
В.М. - Жажда и голод - всего лишь сигналы в созданной Богом системе питания. Они служат на благо человека, и даже, руководствуясь ими, человек может исцеляться. Поэтому оставим негативное отношение к ним, как и к влюблённости, на совести британской учёной. Вопрос в другом - почему пресса тиражирует эти мнения и разносит их по всему миру. Понятно, что это часть глобальной политики, направленной на то, чтобы люди не вспомнили своё божественное прошлое. А то ведь в любви начнут богов рождать.
 
http://www.tartaria.ru/Rod/Polovinka/Nauka/1vzglad.aspx
[наверх]
Ссоры
[Как сохранить навечно в семье любовь. Возвращение образа жизни и обрядов]
Здравствуй, Елена!
У меня проблема в семейной жизни, мы часто ссоримся с мужем. Ничего не могу с собой поделать, злюсь, раздражаюсь, а потом понимаю, что особых причин не было. Не могу себя изменить, но и принять ситуацию тоже не могу. Так жить нельзя. Неужели только развод?
Полина.
 
Здравствуй, Полина!
Самые яркие озарения у меня случаются как раз после ссор, после того, как я проанализирую ситуацию. Поэтому я научилась не воспринимать ссоры, как трагедию, конец света, а я стараюсь извлекать из них пользу.
Конечно, любая ссора несёт вред, разрушает чувства, отношения. Но это не значит, что ссора не может принести ничего хорошего. Всё зависит от того, как на это посмотреть.
Чтобы ссоры не приносили много вреда, их нужно уравновешивать той пользой, которую вы можете из них извлечь.
В чём польза ссор.
Ссора даёт огромное количество пищи для размышлений, негативные эмоции дают мощный толчок к переосмыслению, неудовлетворённость положением заставляет поднять попу с дивана и начать что-то менять в своей жизни.
Итак, когда возникают негативные эмоции, то нужно понять, откуда они исходят. Я много раз писала об этом, напишу ещё раз. Негативные эмоции возникают из-за несоответствия желаемого действительному. То есть в каждом из нас есть определённый стереотип, шаблон, модель, представление о том, как всё должно быть вокруг нас устроено. Но если хорошенько задуматься, то все эти стереотипы настолько далеки от реальности, что диву даёшься. И естественно, жизнь всегда будет преподносить нам такие ситуации, при которых эти бы стереотипы разрушались.
Мы сами себя ограничиваем в восприятии действительности. По сути, мы её вообще часто отрицаем. Мы желаем жить в вымышленном мире, как нам кажется – в идеальном, в котором мужья всегда внимательны, заботливы, услужливы, состоятельны, удачливы и посвящают свою жизнь тому, чтобы сделать нас счастливыми. И всеми силами мы стремимся запихнуть реальность в этот шаблон и злимся, когда реальность этому сопротивляется.
Проследите сами, в чём причина ваших ссор: муж что-то не так сделал, что-то не то сказал. А что значит "то"? "То" – это как раз и есть наше представление о том, как должно быть. Но спросите себя, насколько правильно ваше представление, насколько реально, не ущемляет ли оно права и свободы другого человека, есть ли в нём место для несовершенства, которое, кстати, есть у вас, и которое должно прощаться вам в вашем представлении, есть ли место для понимания другого человека и его слабостей, для снисхождения и прощения?
Все ссоры происходят только по одной причине: реальность разрушает ваш несовершенный вымышленный стереотип о том, какова, на ваш взгляд, должна она быть и каковы должны быть люди вас окружающие.
Вся проблема несчастных женщин в том, что они просто не умеют жить той жизнью, которая у них есть. Они хотят чего-то другого, всё время стремятся к нереальному идеалу и не могут простить своим мужьям, что те не могут создать для них то, о чём они мечтают. После каждой ссоры женщинам кажется, что рушится их жизнь, рушится их мечта, они действительно переживают это как трагедию, будто жизнь кончилась и совсем не удалась. И виноват в этом, конечно же, муж. А кто же ещё?
Нет, дорогие мои, виноваты только вы сами! Именно вы не умеете любить своих мужей такими, какие они есть, не умеете принимать реальность такой, какая она есть, не умеете радоваться тому, что у вас есть и ценить это. И поэтому вы страдаете.
Думаете я не такая, как вы?:) Вы будете смеяться, но я всё это понимаю как раз после очередных разочарований в жизни, после ссор. Сижу и анализирую произошедшее, и понимаю, в чём я не права. Оказывается, во мне ещё очень много стереотипов, которые реально мешают жить. И ссоры приходят в мою жизнь не как разрушители, а как освободители! И в этом их большая польза.
Что значит принимать мужа и жизнь такими, какие они есть?
Мы часто слышим эту фразу: "Принимайте людей такими, какие они есть, не пытайтесь их переделывать". Но мне кажется, что далеко не все понимают, что это означает.
Думаю, многие за этой фразой слышат: "Смирись". И за этим следует понимание того, что придётся испытывать негативные эмоции постоянно, быть недовольной, просто-напросто терпеть. Но, естественно, терпеть никому не хочется, и терпение рано или поздно кончается, выливаясь в ссоры.
Однако принимать людей такими, какие они есть, означает совсем иное. Это означает ПЕРЕСМОТРЕТЬ СВОЁ К НИМ ОТНОШЕНИЕ, ПЕРЕСТРОИТЬ.
Да, отношение можно перестраивать. Отношение – это тоже шаблон, стереотип. Просто стереотипы бывают разными, есть те, что нам мешают жить, а есть те, что помогают. Но совсем без них нельзя, так как люди мыслят образами. А образ это и есть некий шаблон, только содержащий кроме общих черт и представлений ещё и чувства, мысли, суждения, мечты, намерения и т.д. И всё это можно перестраивать! Это как конструктор.
Замените в своём шаблоне-образе ненадёжные, деструктивные элементы на надёжные, работающие на укрепление отношений.
Надёжные элементы – это всегда положительные оценки, похвала, комплименты, благодарность, радость, любовь, отдача, забота, снисхождение, прощение и т.д. и т.п. Чем больше всем этим вы будете наполнять свои шаблоны-образы, т.е. яркие и чёткие представления, тем более будут надёжные отношения между вами и мужем и с людьми, и работать на укрепление и процветание вашей жизни.
 
Желаю удачи!
С уважением и любовью, Сергеева Елена, sergeevaelena@mail.ru
 
Выпуск №87 «Ссоры» (07.05.10)
Рассылка «Как построить отношения» – http://subscribe.ru/catalog/culture.people.olubvi
[наверх]
Учёные выяснили, как обучить ребёнка иностранному языку
[Образование детей]
Дети способны легко выучить второй язык, однако довольно быстро эта способность пропадает, выяснили учёные. Исследование детей из семей, где говорили по-английски, по-испански или на обоих языках одновременно, позволило сделать данный вывод. Учёные использовали шапки с электродами, дабы измерить мозговую активность с помощью электроэнцефалограммы, пишет The Times of India.
В ходе эксперимента дети сначала слушали звуки фоновой речи на одном языке, а потом изредка звуки речи на другом языке. Оказалось, дети из семей, где говорили на одном языке, в возрасте 6-9 месяцев демонстрировали разный ответ на звуки испанской и английской речи. То есть, они могли отличить язык. Однако в 10-12 месяцев они реагировали уже только на английскую речь.
А вот дети из семей, в которых говорили на обоих языках, в 6-9 месяцев не демонстрировали разную реакцию. В 10-12 месяцев же фиксировалась разная реакция на оба языка. Значит, их мозг сохранял гибкость на более долгое время, скорее всего, из-за того, что дома дети сталкивались с разными звуками. Значит, лучший способ научить ребёнка второму языку - посредством социального взаимодействия и ежедневного знакомства с языком.
Руководитель изыскания Адриан Гарсия-Сьерра из университета Вашингтонского института обучения и наук о мозге констатирует: "Данное отличие в развитии говорит о том, что дети-билингвисты имеют другие временные рамки привязки к языку на нервном уровне. То есть, их мозг сталкивается с двумя языками. И наиболее адаптивная реакция – дольше оставаться открытым к восприятию, прежде чем наметится сужение восприятия, которое обычно отмечается у детей из семей, говорящих на одном языке, к концу первого года жизни".
 
http://ecology.md/section.php?section=fsociety&id=6232
[наверх]
Тошнота по утрам как природный механизм защиты матери и плода
[Рождение детей]
Неприятная тошнота по утрам, а порой и рвота, от которой страдают две трети беременных женщин, это природный механизм защиты матери и плода от болезненного состояния, вызываемого продуктами питания, а также защита плода от химикалий, которые могут деформировать его органы в наиболее критический период развития.
К такому заключению пришли два биолога-эволюциониста из Корнельского университета, которые изучали тысячи случаев успешных и неуспешных беременностей. В последнем выпуске Квартального Обзора по вопросам Биологии (июнь 2000) Самуэль М. Флаксман (Flaxman) и Пол Шерман (Sherman) заявили, что тошнота и рвота во время беременности выполняет благотворную функцию. Их выводы помогают объяснить, почему многие беременные женщины на первых порах начинают питать отвращение к мясу, некоторым овощам и напиткам, содержащим кофеин, и отдают предпочтение продуктам со слабовыраженным вкусом.
Шерман и Флаксман полагают, что их подробный анализ и синтез десятков исследований предоставляют достаточно фактов, чтобы утверждать, что "утренняя тошнота" предохраняет и плод, и будущую маму.
"Утренняя болезнь" (так это звучит по-английски) - это совершенно неправильный термин" - говорит Шерман, профессор нейробиологии и поведения и соавтор доклада "Утреннее недомогание: механизм защиты матери и эмбриона", - "Это состояние не происходит лишь в утренние часы, а присутствует на протяжении всех часов бодрствования, и это не болезнь в патологическом смысле. Мы должны заменить этот термин на "страхование здоровья".
Флаксман, биолог, аспирант Корнельского университета, говорит, что анализ сотен исследований, освещающих тысячи случаев беременности, наводит на мысль, что утреннее недомогание и отвращение к потенциально опасным продуктам - это способ организма сохранить здоровье матери в то время, когда её иммунная система естественным образом подавлена (чтобы предотвратить отторжение развивающегося в матке ребёнка). Иммунная система снижает уровень защиты от патогенных пищевых элементов.
По словам Шермана, с помощью отвращения к пище формируется также защита от токсинов, вызванных микроорганизмами и другими тетратогенными (деформирующими органы) химикалиями. "В то же время, в первые три месяца беременности клетки эмбриона дифференцируются и начинают формировать структуры. На эти развивающиеся структуры и системы органов - руки, ноги, глаза и центральную нервную систему - во время критической стадии формирования новой жизни могут неблагоприятно воздействовать тетрагенные фитохимические элементы некоторых растений" Шерман, однако, замечает, что в небольших количествах такие элементы благотворны, т.к. выполняют антиоксидативную омолаживающую функцию.
 
Другие выводы Шермана и Флаксмана:
У женщин, которые испытывали утренние недомогания, меньше риска выкидыша, чем у женщин, которые не были отягощены таким недомоганием. А те, у кого наблюдалась рвота, меньше подвержены риску выкидыша, чем те, кто испытывал только тошноту.
В соответствии с наблюдениями, в это время женщины питают отвращение прежде всего к таким продуктам, как мясо, рыба, курица и яйца, а также к овощам с резким вкусом и алкогольным и кофеиносодержащим напиткам.
В семи традиционных сообществах, где потребление животных продуктов крайне редко, утренние недомогания не наблюдаются. Было обнаружено, что у шести из семи сообществ, где не встречается "утренняя болезнь", основной едой являются растительные продукты.
Попытка облегчить симптомы утренних недомоганий не улучшает исхода беременности и может иметь противоположный эффект, если лечение будет мешать изгнанию нежелательных веществ из организма или избеганию вредных продуктов.
Советуя женщине есть продукты, которые ей не нравятся, можно сильно навредить ей и плоду - это не улучшит исход беременности, а наоборот, повысит воздействие вредных патогенных химикатов на эмбрион.
 
http://www.sciencedaily.com
[наверх]
Правильный ребёнок
[Воспитание детей]
Продолжение. Начало в газете «Родная газета» №№ 3(35)-6(38) 2012 г., 1(39) (1(37) РП) 2013 г.

9. Сон ребёнка. Режим дня.
Весьма важный вопрос – где спать ребёнку. Традиционно практикуется укладывать его в отдельную кроватку. Ещё и частенько в соседней комнате. По моему мнению, это крайне неудачная традиция, которая, как мне представляется, и есть причиной распространённого убеждения, что ребёнок мешает родителям спать. Этот первейший кошмар родителей – бессонные ночи! Мы недостойны звания настоящих родителей – так как мы его не испытали. Ни одной ночи у нас так и не случилось такой, чтобы ребёнок не дал нам выспаться.
Моя твёрдая уверенность – в том, что ребёнок грудного возраста должен спать в одной постели с родителями, прямо рядом с матерью.
Чтобы вникнуть в этот вопрос, опять же надо погрузиться в биологию. Для начала простой вопрос. Как вы считаете, кому сложнее уснуть – человеку, у которого всё хорошо и прекрасно – или человеку, который только что пережил смертельный ужас? Наверное, второму, правда? Ему как минимум надо сначала успокоиться и прийти в себя – на что может уйти и 5 минут, и 15, и 30.
Так вот, надо немножко понимать ребёнка. Это всё-таки не кусок мяса, который положил, укрыл – и удивляешься, какого он не спит, а орёт? У него ж вроде всё в порядке. На самом деле, всё в порядке у ребёнка тогда, когда он находится рядом с матерью, чувствует прикосновение её тела, сосёт грудь. В природных условиях женщина никогда не бросает своего ребёнка и не уходит куда-то. Так как для беспомощного ребёнка это смертельный риск. Поэтому, если ребёнок вдруг не чувствует рядом с собой мамы – и если мама не возвращается по первому же вяканью – то он "думает", что мама потеряла его. Может быть, погибла. Надо также понимать, что у маленького ребёнка нет чувства времени – он не может жить надеждой, что мама скоро придёт, основываясь на предыдущем опыте. Ещё раз повторюсь – мой опыт говорит о том, что все бессонные ночи родители обеспечивают себе сами, когда хотят чтобы ребёнок спал отдельно от матери. Это противоестественно.
Если ребёнок просыпается, а мамы рядом нет – он не просто плачет, оттого что голодный или мокрый. Он плачет в ощущении смертельного страха! Его инстинкты говорят, что это нештатная, очень опасная ситуация. И успокоиться после неё не так уж просто. Отсюда и все эти плачи по ночам, и невозможность усыпить ребёнка. Удивительный случай, как родители сами себе создают проблемы, тогда как ничего сложного нет их не создавать.
Так вот. Ребёнок должен спать в постели рядом с матерью. Лучше – с другой стороны от мужа, чтобы не мешать ему, при смене пелёнки или высаживании ребёнка. Хотя это непринципиально. При этом вся семья вечером ложится и спокойно засыпает. Ночью от 6-8 раз у новорождённого до 1-2 раз у 2-летнего ребёнка – происходит следующее. Ребёнок просыпается, пошевелившись и тихо вякнув. Мама просыпается тоже (сон на эти сигналы очень чуткий); трогает пелёнку; если мокрая – меняет; если не мокрая – высаживает ребёнка, чтобы он пописал на горшок или над миской, заранее поставленной рядом (начиная с 4 месяцев мы начали приучать к высаживанию). После этого ребёнок кладётся обратно, и ему даётся грудь. Всё! Через 5 минут все уже снова спят.
Отдельного одеяла ребёнку не надо. Прекрасно хватает укрываться одним одеялом с мамой. Практически никогда не было, чтобы малая исхитрилась одеяло записать. (В этом месте меня поправляют, что это касается девочки; а с мальчиком может быть совсем другая история, так как мальчики умеют выдавать струю по гораздо более причудливым и далёким траекториям. Ну, будет мальчик, будем разбираться). Укрываться малая почему-то не любила, и когда взрослым было вполне комфортно спать, укрывшись под средней теплости одеялом – она упорно раскрывалась, и спала большую часть ночи раскрытой.
Часто у людей возникает ещё вопрос по поводу режима, по которому ребёнок спит. У нас никакого режима не было. Мы не заставляли ребёнка спать, и мы не заставляли ребёнка не спать. Кроме, впрочем, косвенных воздействий – например, ночью у нас темно и тихо, а днём – светло, и мы ходим и разговариваем. И каким-то волшебным образом получилось так, что ребёнок с самого раннего возраста днём спал меньше, а ночью спал практически без перерывов. Даже в самом маленьком возрасте – до месяца – чётко было, что ночью сон без перерывов, а днём наоборот, сна меньше, перерывы большие. Кстати, непонятно почему считают что младенцы в раннем возрасте всё время спят. У нас даже в возрасте до месяца чётко были периоды бодрствования довольно длительные и отчётливые. Потом установилось два дневных сна, а месяцев после 6 плавно перешли к одному сну. Время этого дневного сна сейчас сильно плавает – малая может заснуть и в 11 утра, и в 6 вечера, проспать и час, и три часа. Нам это не причиняет никаких неудобств.
 
10. Высаживание, приучение к горшку
Приучать ребёнка к высаживанию мы начали с 4-месячного возраста. Технология тут очень простая – пытаешься угадать, когда ребёнку захочется сходить (например, сразу после просыпания, если проснулась сухая), берёшь ребёнка под ножки и держишь над горшком (ведром, миской), приговаривая "пись-пись". Удавшиеся случаи – поощряешь добрым словом. В этом возрасте ребёнок уже хорошо отличает поощрительные интонации. К 5-6-месячному возрасту мы уже ловили не менее половины разов, что сразу сократило количество использованных пелёнок. К 1 году ловились уже 90% случаев. Тогда же стали приучать ребёнка садиться на горшок, вместо держания на руках. К полутора годам ребёнок уже устойчиво сам, без просьбы или усаживания, брал горшок и садился, когда хотел; сделав дело – звал нас, требуя чтобы горшок вынесли. Сейчас, в 1 год и 9 мес, ребёнок ходит в туалет так же как взрослый человек – полностью, и ночью тоже, мы уже перестали подкладывать клеёнку-пелёнку, она спит просто в постели. Наше дело – чтобы горшок стоял в комнате на своём месте, ну и выносить его, когда надо. Недавно ещё были случаи, когда ребёнок случайно мог написать куда-то не на горшок (обычно на пол) – раз в неделю или две – сейчас же они, похоже, полностью прекратились. Мне кажется, по сравнению с памперсными детьми, это отличный результат. Мне приходилось видеть других детей (соседей или знакомых), которые и в два и в два с половиной стабильно всё делали в штаны, обеспечивая родителям весёлую жизнь и дополнительную стирку – особенно весело это, конечно, зимой, гуляя на улице. Приходилось видеть также четырёхлетних, которым на ночь всё ещё одевали памперс.
Таким образом, простейшими действиями по отказу от памперсов, высаживанию и приучению к горшку родители могут обеспечить сокращение использования пелёнок в раннем возрасте, и полностью беспроблемную жизнь в последующем. Люди, использующие памперс, обычно готовы с пеной у рта доказывать, что этим они себе облегчают жизнь, и избавляют от тяжёлой работы. На самом же деле они, ничего серьёзного не выигрывая, обеспечивают себе ощутимые проблемы на будущее.
 
11. Таскание на руках
Днём, когда ребёнок не спит, его нормальное место – на руках у матери (речь идёт о маленьком ребёнке, до 2-3 месяцев). Иногда приходится слышать, что ребёнок "оттягивает руки" бедной мамочке, и таскать его очень тяжело. Такой позицией, я думаю, родители только прибавляют себе проблем – потому что ребёнок, положенный где-то отдельно, чувствует себя очень плохо, как я написал об этом выше; и склонен много плакать и капризничать. Мы же вели себя согласно биологическим установкам – не отпускали ребёнка от себя. И ребёнок в ответ вёл себя прекрасно. Мы практически не знаем, что такое капризный, плачущий, вопящий ребёнок. Плакала малая редко, недолго, быстро переставая – её плач был сугубо функциональным, сообщить нам что она записалась, голодная или проснулась. И не более того.
Месяцев после 3 таскать на руках ребёнка надо было уже существенно меньше – она стала проводить время сама по себе, положенная на живот (положение на спине дети не любят, думаю из-за его беспомощности), и разглядывая окрестности. В этом возрасте она уже хорошо распознавала лица и голоса, и ей было достаточно вида мамы рядом. Ещё позже, когда она научилась переворачиваться и ползать, на руках она стала проводить ещё меньше времени – 10-20% времени бодрствования.
Носить ребёнка на руках надо предпочтительно в вертикальном положении. Даже самого маленького, до месяца, можно носить вертикально, прислонив к себе, держа рукой под головку. Впоследствии, держа голову самостоятельно, он сам предпочитает вертикальное положение – чтобы смотреть по сторонам было удобно. Горизонтально на руках ребёнок укладывается, только когда берёт грудь.
Есть важный аспект таскания на руках. Носить в вертикальном положении ребёнка надо, прижав его животиком к себе, и разведя ножки (чуть не написал "задние ножки") в стороны. Точно так же его можно носить, "посадив" себе на бедро, для облегчения веса. Такое положение – с разведёнными ножками – это надёжнейшая профилактика от "врождённого подвывиха тазобедренного сустава". К слову об этом подвывихе – забыл об этом написать в разделе о здоровье, напишу здесь. Ему от рождения подвержено около 1-2% детей. В то же время наблюдается такая картина – в Африке этот подвывих отсутствует вообще (там нет ни лечения, ни диагностики, однако отсутствуют взрослые люди с последствиями этого подвывиха). В Японии диагностируют его у 1-2% детей. А в России – от 10-20% и выше. Очень показательными были данные по С-Петербургу: по разным районам процент детей, у которых врачи диагностировали подвывих, было от 10-20% в одних районах, до 30-40% в других. Это что же, в разных районах одного большого города у детей частота врождённого заболевания может отличаться в несколько раз?? Нет конечно, это просто яркий пример тупейшей гипердиагностики, которым педиатры соврёшенно необоснованно подвергают детей. В простых случаях врачи назначают сложный массаж и гимнастику, во многих – тяжёлое, мучительное для детей и для родителей "лечение" – стремена разных видов. На самом деле этот подвывих встречается у детей гораздо реже, чем его диагностируют; и надёжно излечивается простейшим комплексом действий. Это отсутствие всякого пеленания (не мешать ребёнку держать ножки в естественном положении - согнутыми и разведёнными в стороны); и таскание на руках, прижав ребёнка к себе с разведёнными ножками. Всё! Ничего более не надо – если тазобедренный сустав недоразвит, он сам собой разовьётся как надо, если ножки будут в правильном положении.
От мамочек, у которых здоровые инстинкты пересиливают нездоровые страхи, приходилось слышать высказывания в стиле "Страшно идти к педиатру с ребёнком. Как на минное поле идёшь – вдруг ещё что-нибудь найдёт и надо будет лечиться".
Забыл сказать, почему в Африке нет подвывиха. А потому, что у них там народная негритянская традиция – детей таскают всюду с собой, посадив на бедро, в узле из полосы ткани, перекинутом через плечо – прообразе слинга.
К слову о слинге. Нам эту штуку порекомендовали, и она действительно пришлась к месту. Переоценивать значение слинга, как в рекламе, не следует; однако серьёзная доля пользы от него есть. Если, скажем, с ребёнком надо идти куда-то далеко – то однозначно это легче делать, положив ребёнка в слинг. Однако по дому таскать ребёнка куда проще на руках.
У таскания на руках есть и ещё одно серьёзное (на мой взгляд) обоснование. Оно изложено в книге Ж.Лендлофф "Как вырастить ребёнка счастливым". Вкратце эту мысль можно изложить так: на складывающийся характер ребёнка влияет в немалой степени суммарное настроение, которому ребёнок подвергался в раннем детстве. Если ребёнок множество раз в своей жизни ощущал смертельный ужас и чувство брошенности – то это наложит серьёзный негативный отпечаток на его мироощущение, он не сможет в полной мере относиться к миру с доверием и испытывать счастье. Ребёнок же, которому не отказывают в таскании на руках – будет находиться с миром в ладах и быть способным испытывать счастье в гораздо большей степени. Наблюдая за ребёнком, который сейчас действительно практически всё время выглядит счастливым – в этот тезис вполне верится.
Иногда приходится слышать, что если ребёнка приучить к рукам – то, мол, он потом с рук не слезет. Это полная ерунда. Оттаскавшись своё на руках – в основном в первые месяцы жизни – ребёнок потом прекрасно с рук слезает где-то в том возрасте, когда ему становится интересней везде ползать и всё исследовать – и достаточно вида мамы неподалёку.
 

Продолжение в следующем номере.

Сергиенко Виктор, [email protected]

С эл. страницы http://vicsrg.ho.com.ua/stat/child/child.htm

[наверх]
Влияние пестицидов на мужскую репродуктивную функцию
[Влияние технократии на семью, детей]
Лондонские учёные провели фундаментальное исследование влияния пестицидов на мужские гормоны. В ходе исследования проверялись именно те пестициды, которые используются для выращивания фруктов, овощей и зерна. Большинство из них разрешены к использованию во многих странах, в том числе и в нашей державе, и с успехом применяются в больших и малых фермерских хозяйствах.
Если ваш ребёнок не хочет есть животные белки, позаботьтесь о качественной растительной пище для него. Подумайте о том, какие каши вы даёте своему ребёнку? Ограничьте употребление магазинных овощей и фруктов. Если выращивать самостоятельно продукты питания вы не можете, то постарайтесь найти проверенного и надёжного поставщика, который не использует химию в процессе выращивания овощей и фруктов. Это может быть старенькая бабушка, торгующая на ближайшем рынке. Скорее всего, за такую пищу придётся переплатить, но ваши будущие внуки того стоят.
По словам учёных, многие пестициды, смело использующиеся в процессе выращивания злаков, овощей и фруктов, способны разрушающе действовать на гормоны в развивающемся организме мальчиков и парней. Из 37 изучаемых учёными пестицидов, 30 способны блокировать работу гормонов и не позволяют репродуктивной функции мальчиков развиваться на должном уровне, что приводит к перекосам в ориентации и\или последующему бесплодию.
Большая часть таких пестицидов применяется в период окончательного созревания плодов и зерна, что приводит к попаданию их прямо на наш стол. Особенно опасны эти химические соединения в период эмбрионального развития плода и в младенческом возрасте, попадая в организм ребёнка с грудным молоком матери.
 
Опубликовано ANNA, 07/12/2011, http://vedrussa.org.ua/vliyanie-pestitsidov-na-muzhskuyu-reproduktivnuyu-funktsiyu
[наверх]
Подтвердились подозрения тех, кто настороженно относится к вакцинации своих детей
[Прививки (их влияние на развитие ребёнка)]
Недавно проведённое большое исследование подтверждает результаты других независимых наблюдений, где сравнивались привитые и непривитые дети.
 
Все они показывают, что вакцинированные дети болеют от двух до пяти раз чаще, чем невакцинированные дети.
Изначально последнее исследование, которое проводится до сих пор, сравнивало показатели здоровья невакцинированных детей с результатами немецкого национального исследования в области здравоохранения, проведённого KiGGS, и охватившего более 17.000 детей до 19 лет. Это исследование, продолжающееся и сейчас, было инициировано классическим гомеопатом Андреасом Бахмайром (Andreas Bachmair). Ознакомиться с ним можно тут: http://healthimpactnews.com/2011/new-study-vaccinated-children-have-2-to-5-times-more-diseases-and-disorders-than-unvaccinated-children/, полный отчёт доступен тут: http://www.vaccineinjury.info/images/stories/ias1992study.pdf
Вместе с тем, информацию об американской ветви исследования Бахмайра можно найти на сайте VaccineInjury.info, который приглашает родителей вакцинированных детей принять участие в наблюдениях. На настоящий момент откликнулось более 11.000 респондентов, в основном из США. Другие исследования вели наблюдения за меньшими группами семей.
Однако результаты были одинаковыми. Конечно же, ни одно из этих исследований не было освещено основными СМИ. Ни одно не было спонсировано центрами по контролю и профилактике заболеваний (Centers for Disease Control and Prevention) или Всемирной организацией здравоохранения (World Health Organization) или другой национальной или интернациональной организацией здравоохранения или медицинской группой.
Они не осмеливаются объективно сравнить здоровье невакцинированных детей с теми, кто был привит, и рисковать прекращением своей мании вакцинации. Все исследования фокусировались в основном на детских заболеваниях, возникавших, когда дети взрослели.
 
Не рассматривались прививки, ставшие причиной смертельного исхода или ослабления здоровья, поскольку в США очень мало людей (5 или менее процентов) обратилось по программе сообщений о случаях вакцинации, повлёкших негативные последствия, VAERS (Vaccine Adverse Injury Reporting System). Причины, из-за которых люди не обращались по VAERS:
 * Это сложная система, которая отвлекает врача от его работы.
 * Большинство родителей о ней не знает.
 * Учитываются только негативные реакции, которые возникают непосредственно после вакцинирования.
Поскольку VAERS является добровольной, большинство врачей не хотят возлагать на себя ответственность за негативные последствия вакцинирования и продолжают отрицать опасность прививок.
В результате, даже самые ужасные реакции на прививки признаются мало и неохотно, а долговременные проблемы со здоровьем, происходящие от вакцинирования, даже не рассматриваются, поскольку считается, что они не имеют к нему отношения.
 
Краткий обзор различных исследований
Детские заболевания, обычно предлагаемые респондентам независимыми исследованиями: астма, повторяющаяся ангина, хронический бронхит, синусит, аллергии, экзема, ушные инфекции, диабет, расстройства сна, энурез, дислексия, мигрени, гиперактивность, СДВ, эпилепсия, депрессия и замедленное развитие речевых и моторных навыков.
В 1992 году новозеландская группа под названием Immunization Awareness Society (IAS) обследовала 245 семей, общее количество детей в которых составило 495. Дети были разделены на две группы: вакцинированные (226) и невакцинированные (269). В восьмидесяти одной семье были как привитые, так и непривитые дети. Разница между ними была кардинальной, у невакцинированных детей уровень заболеваемости обычными детскими болезнями был значительно ниже, чем у вакцинированных детей.
Согласно результатам другого исследования, проведённого в новозеландском городе Крайстчерч среди детей, рождённых в 1977 году и позже, ни у одного невакцинироанного ребёнка не было случаев астмы, в то время как почти 25% вакцинированных детей к 10 годам уже лечились от этого заболевания.
В рамках текущего исследования Бахмайра на VaccineInjury.info во многих комментариях от родителей, не делавших прививки своим детям, отмечается опасность вакцинации и выражается желание развить настоящий иммунитет естественным путём.
Доктор наук по иммунологии, Татьяна Обуханыч (Tetyana Obukhanych), автор книги под названием Vaccine Illusion, выступила против догм, заданных её образованием и окружением. Она утверждает, что не вакцины дают настоящий иммунитет к любому заболеванию. Его даёт сам риск болезни, неважно переболели вы или нет.
 
Пожалуй, самое массовое неофициальное исследование, проходящее сейчас, организовано Тимом О’Ши (Tim O’Shea) из округа Колумбия, автором Vaccination is Not Immunization. Родители непривитых детей просто шлют ему электронные письма, где сравнивают здоровье своих детей со здоровьем вакцинированных детей из семей их знакомых и друзей.
 
http://planeta.moy.su/blog/vakcinirovannye_deti_bolejut_na_500_chashhe_chem_nevakcinirovannye/2012-11-16-35345, http://www.ecoby.info/news/388
[наверх]
Женский капитал
[Женская страничка]
Дети не формируют сами себе рацион питания, а народ не формирует информационный рацион. Те и другие питаются тем, что им приготовили. Ребёнок сам съест лекарство, если оно по виду и вкусу напоминает конфету. Поведение взрослых идентично детскому. Они примут любую информационную продукцию, если она привлекательна, не вникая, какая идея «вшита» в развлечение.
Каждая представительница прекрасной половины человечества получает от рождения свой капитал (женские прелести и красоту). Это в прямом смысле капитал, который можно во что-нибудь вложить. Самое лёгкое — поменять его на деньги (проституция, содержание) или развлечения (веселиться, пить-гулять). Вариант вложения женского капитала в карьеру серьёзнее, но велик риск его бездарной потери (пока девушка отдает себя работе, чтобы обрести независимость, женский капитал попросту усыхает). Наиболее эффективное вложение — в создание семьи. Все остальные варианты проигрышные, хотя и выглядят поначалу привлекательными.
Глупее всего менять капитал на деньги. Если спросить любую девушку, согласна ли она расстаться с красотой и молодостью за миллион долларов, она откажется. Но именно это она делает по факту. Когда у неё кончится женский капитал, спонсорского тоже не будет.
Эмансипированные девушки считают вложение в карьеру беспроигрышным вариантом. Им кажется, что это — независимость, свобода и вытекающие из всего плюсы. Но по факту тут — одни минусы. К моменту, когда карьера сделана, нет ничего из того, что составляет женское счастье. Случайные попутчики к тому времени найдут более привлекательные женские туловища.
Система не заинтересована раскрывать обладательнице капитала глаза на ситуацию. Напротив, она всеми силами старается убедить девушку не рассматривать свой капитал как ценность. Молодым барышням навязывают стереотип поведения стрекозы из басни И.Крылова, живущей по принципам «здесь и теперь», «бери от жизни всё», «купи мне всё-всё-всё, и я дам тебе всё-всё-всё».
 
Женщина генетически запрограммирована на сохранение рода и продолжение жизни. Перепрограммирование слабого пола с помощью индустрии соблазнов отключает инстинкт самосохранения женщины и в результате — самого человечества. Зло пакуется в красивую обёртку, привлекательную для наивной и доверчивой души. На смену длинноногой красотке Барби, погубившей или покалечившей духовно и физически тысячи девочек (ради достижения её пропорций они морили себя голодом и прочее), пришла семейка кукол «Братц», что на американском сленге означает «оторва». Уродливые пропорции куклы способны поднять самооценку самой неуклюжей девчонке. Но главное — это лицо и имидж. Авторам изделия удалось воспроизвести выражение глаз и макияж типичной «ночной бабочки». Одежда соответствующая.
«Угадай, почему меня и моих подружек прозвали «Карамельки»? Правильно, ведь мы такие яркие, сладкие, игривые и немного легкомысленные». Это — аннотация к игрушке для девочек от 8 до 13 лет, а не слоган из мужского журнала.
 
Пока не поздно
Когда перепрограммирование завершится, институт брака, который ещё скрепляет наше общество, отомрёт. Последствия легко прогнозируемы: глобальное снижение рождаемости, старение, физическое и нравственное вырождение человечества.
Женщина сегодня находится в положении человека, обладающего ценными бумагами, но не знающего им цену. Закономерно, что эти «бумаги» желающий может выменять на «мороженое». «Лучшие друзья девушек — это бриллианты», мерило любви — подарки и деньги. Большинство девушек легко расстаются с сокровищами души и тела, как папуасы с золотом при виде стеклянных бус. Обман обнаруживается только к старости: женщина раскаивается, что делала ставку только на красоту и молодость. А зачастую уже поздно…
 
Выход есть!
Живя в нынешнем бездушном кризисном мире, предлагаю всему сообществу заключить негласный «договор об охране прекрасной части человечества».
В наших силах сохранить для будущего светлый образ женщины: девочки — сестрицы, девушки — невесты, женщины — матери, добрейшей из всех людей — бабушки.
Способ охраны — отказ от использования во всякой коммерческой рекламе, маркетинговых акциях и иных коммуникациях образов «бизнес-леди», «эмансипированных девушек и женщин, вкладывающихся в карьеру», «ярких, сладких, немного легкомысленных и в игривых позах», «длинноногих красоток типа кукол Барби или Братц-«оторва», в одежде «до признаков пола» или в нижнем белье, скрытой рекламы «ночных бабочек», объявлений об оказании интимных услуг. Нарушителям договора пусть грозят бойкот их продукции и услуг, а также всеобщее порицание.
 
Алексей Тихонов, Петропавловск.
[наверх]
Сказка репка (ведрусский пересказ)
[Детская страничка]
Знаки препинания - не по правилам. - Чтоб детям больше донести. Запятая - для паузы, тире - пояснение
 
Все люди, во все времена, сажали репку… И даже более того, - уж с давних пор, в главе стола стояла - репа! И много блюд детишкам из неё, и бабушки, и дедушки, готовили… - То все умели! То были сладкие, солёные, и остренькие блюда… А сочной сладкой, свежей, - репа всем мила! Заместо яблок её часто потребляли. Хранится в ямке, между тем, любая репка, - получше даже фруктов многих! И потому так, круглый год, у каждого в избе, стояли блюда - с репкой…
Пора нам сказку начинать про репку ту…:
Вот дедушка, однажды, посадил, - малюсенькие семена в земельку. Да видно помечтал, шутник, - чтоб ограмадной репка, уродилась… И сладкой.
По осени приходит дед, и диво чудное, на огороде, замечает: ух что за репка выросла! На удивленье! И стал ту репку он тянуть… А обхватить её, - не может! И так пристроится, и сяк… Вот приспособился, - и потянул! Да вытащить не может!
Позвал он бабку в помощь… - Бабулечка пришла, и тоже диву удивилась! Вот дедка репку взял, бабулечка, - за дедку уцепилась… И тянут так, потянут, - а вытянуть не могут!
Тут бабка внучку позвала. А внученька, как увидала счастье то, - и ну смеяться!..
- Ты что же, дед, ну ты и репку помечтал! С твоими то зубами!.. Такая репка ни тебе, ни мне, ведь даже в рот не влезет! Мы что ж её, - пилить, или колоть? Или строгать, - все вместе будем? На тёрке будешь ты тереть!!!
Схватила бабушку она за юбку. И стали вместе все тянуть: внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку… Тянут потянут, - вытянуть не могут!
Тут внучка жучку позвала… Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, - тянут потянут, - вытащить не могут! Не знает дедка, кого звать?! И внучка с бабкой, - тоже ведь не знают… Одна голова хорошо, а три лучше! А четыре, - ещё лучше! Мысль общая, единая, и сильная у них родилась: а может кошку нам позвать? - Позвала жучка кошку…
И снова тянут: кошка за жучку, жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут потянут, - вытянуть не могут! Тут стали вновь они, все вместе думку думать: ну как же вытащить, ту репку нам?
Надо сказать: - хоть кошка с жучкой маленького роста, да полюдски, - не могут вымолвить они, но мысль сильна у них и чувства! - Ведь живые! А мысль дружна, да в коллективе, - усиливается здесь в разы! Тут мысль, о мышке, - кошке вдруг приходит… Её зовёт она…
Не удивляйтесь, кошка с мышкой, - в дружбе могут жить, коль с детства вместе выросли они! И вместе и играли…
Вот встали все в рядок. И репку потянули. Все стали представлять: - движенье из земли её, : как вытащили все, - её.
Вот встали все, взялись: - мышка за кошку, кошка за жучку, жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. - Тянут потянут, - вытащили репку!!!
Так часто, в жизни происходит, - что трудно, или долго одному, - решение быстрее так приходит: - когда с друзьями, - вместе, - всё сильней! То силой большей обладает!
Добавлю я ещё: - те репки, что земля даёт, - хватает всем! С излишком! - И людям, кошкам, и зверям… - Лишь нужно репке, и растениям другим, - условия создать - для жизни. Ведь можно их не поливать! - И для того, земельку, - сначала влагой пропитать. - Которая из озера берётся… Водичка та, - по глине, - под землёй бежит. - Частичками земли передаётся. И глина её держит, - снизу. - Так корешки растений, - воду сами пьют… Поэтому вы папу, попросите, о прудике сперва!
Вы за природой, - все, - тихонько, наблюдайте… - Смотрите сами, понимайте… Откуда воду - червяки берут… Где бабочки находят… Ведь всё живое,- пьёт, и дышит так! И чувствует, и думает… - Хотя молчит бывает…
Попробуйте сперва, - котятам, - молочка налить!.. -
И наблюдайте!..
У них восторгов, - радостные мысли, - табуном несутся! - Вперёд их лапок, - к миске молока!!!
 
Владимир Стихин, [email protected]
[наверх]
Благосостояние
[Родная партия]
Благосостояние – это одна из главных тем политических партий и власти. Благое состояние – означает не просто материальный достаток. Оно означает общее состояние человека как хорошее. Хорошо себя можно почувствовать, если у тебя есть дом, семья, достаток, здоровье, цель в жизни, уважение окружающих и работа, которая тебе по душе.
Всё это может дать человеку родовое поместье. Тогда он сможет сам встать на ноги, не требуя от государства помощи.
Родовое поместье – это пространство Любви. Истинное благосостояние способна подарить только Любовь.


Начнём с образа Благосостояния.
Текущая ситуация в мире, показывает что миром правят деньги, а именно те люди, у которых денег больше. Естественно самые главные рычаги управления у тех, у кого денег больше всех.
Почему такое возможно? Моё мнение, что одна из главных причина - ошибочный образ благосостояния, который напрямую ассоциируется с образом денег. То есть ставится знак равенства между словом благосостояние и словом деньги.
Благосостояние = деньги - ошибочный образ
Часто говорят, что не в деньгах счастье, но система выстроена именно так, чтобы человек всё время был озабочен поиском ресурсов и тратил свою мысль и силы на это. Если же ресурсы удалось собрать, то система предоставляет только удобные ей возможности потратить полученные ресурсы. Кроме того зачастую вселяет неуверенность и страх потерять уже полученное.
Борьба с коррупцией по ТВ (кто ещё смотрит, знает) - это борьба со следствием, а не с причиной. Найдут более удобные способы или просто выведут ресурсы за рубеж те, кто нечист на руку. Если за столетия ничего не изменилось, то налицо системная ошибка.
Наверное, каждая системная ошибка создана умышленно и имеет в своей основе ошибочный образ, который транслируется со всех экранов и полос, и по которому насильно выстраивается финансовая система и система управления.
Благосостояние = деньги - перечеркнуть
Благосостояние = Любовь = пространство Любви = родовое поместье – подчеркнуть.
Родовое поместье, даже на этапе его обустройства в мыслях, даёт большее благосостояние, чем деньги, так как приближает человека к истинной самореализации, к предназначению. Позволяет ПОЧУСТВОВАТЬ себя ЧЕЛОВЕКОМ. Каждый новый этап в освоении родового поместья - оформление земли, посадка изгороди, постройка дома - это чувственный процесс, который осмыслен.
Если сравнить с постепенным накоплением материальных ресурсов, в душе возникает вопрос: А зачем? Поэтому образ благосостояние = деньги всё время должен получать искусственную поддержку. И он её получает. В том числе и от нас.
Победить ошибочный образ (коллективную мысль людей) может только истинный образ, для этого его нужно усиливать. Осознанно думать об этом и делиться мыслями своими.
Хорошо бы каждый образ обсуждать в отдельной теме, а в смежной теме оставлять, фиксировать собственные открытия и наблюдать за открытиями других.

Финансовая Система - материальная часть
Финансовая система уже показала себя с "лучшей" стороны. То, что она, до сир пор, жива, вызвано страхом. Развал финансовой системы, изначально ошибочной, слишком опасен. Поэтому все ждут, пока она развалится сама, что возможно ещё опаснее, так как непредсказуемо.
В первую очередь, для изменения финансовой системы необходимо приложить к ней истинный образ благосостояния.
Если общество признает, что Благосостояние - это Любовь и что пространство Любви можно сотворить только в родовом поместье (а не скажем в квартире), то оно будет действовать в двух направлениях, связанных друг с другом:
1. Личный пример.
Понимая силу денег, как источника энергии, КАЖДЫЙ лично будет осознавать своё участие и оценивать собственные расходы, исходя из этого. Насколько вложенные им средства идут на совершенствование среды обитания (увязка с другим ведущим образом) и насколько приближают его самого к цели родового поместья.
2. Государственное участие.
Совокупность личных примеров создаёт в обществе тенденцию, движение, тренд и СПРОС. Спрос на экологичные технологии, продукты питания, автономную дешёвую и экологичную энергетику. Просто меньше станут покупать (а значит производить) вредных для природы вещей.
Государство может принять наконец прогрессивную шкалу налога для сверхбогатых, так как благосостояние не будет подразумевать обогащение за счёт других. И мало кто будет к этому стремиться. Огромный дом и автомобиль, когда в них нет необходимости, не будет считаться признаком класса или успеха, эти понятия устареют. Они уже начинают устаревать. Так как процессы осмысления ускоряются.

Совокупность личных примеров невозможна без развития в обществе истинных образов.
Истинный коллективный образ может быть только на равных правах многими людьми создан. Для этого необходимо ИЗНАЧАЛЬНО определённое созвучие программ - образов и механизм их сотворения и реализации.
Такую задачу может себе поставить и впоследствии её решить только Родная партия. Поэтому не затягивайте со своими личными программами - образами нового мироустройства. Они есть у каждого человека, осталось нам всем ими поделиться, собрать воедино и воплотить личным примером. А также через механизм политической партии.
Ещё хочется добавить, что в книгах это всё есть серии «Звенящие кедры России», своим умом тоже надо осмыслить проблемные места в мировом порядке. Как в образной части, так и в материальной.
Всю программу партии не вместить и в 1000 книжек. Образы даны, осталось их раскрыть, при этом мнение каждого родного в равной степени отразить.
Миром правят Деньги
Миром правят Образы
 
Алексей Шуравин, 01.12.12 г., http://родпарт.рф/index.php?option=com_kunena&Itemid=67&func=view&catid=21&id=3167#3265
[наверх]
Наше творчество
[Наше творчество]
Просыпайся, мой юный Ведрусс
 
Мне тебя подарила судьба, не жила я, душа зачерствела
И встречая впервые твой взгляд, ожила, и внутри всё запело
Подрастая, ты радуешь нас - смех, веселье, твои умиленье
Первый внук мой дочурки, дитя, Бога-Сын, ты душою нетленный
Просыпайся, мой юный Ведрусс, с колыбели пою тебе песню
Как прекрасна Земля, Солнце и небеса
Травы, птицы, цветы и леса, и сады
Ты явился на Свет в мир чудесный
А мечта забегает вперёд, вижу  в яви венчанье в поместье
Будьте счастливы через века вы вдвоём с половиночкой вместе
Я спокойно уйду в   мир иной, в мыслях рядом с тобою навечно
Не забудь лишь про наш уговор, помни все разговоры под вечер
Не печалься, я снова вернусь, я вернусь в родовое поместье
Буду в памяти вечно хранить все стихи свои, все свои песни
Снова встретимся мы за столом под развесистым дубом у дома
И споём мы с тобою споём песнь о жизни, мотив нам до боли знакомый
Просыпайся, мой юный Ведрусс, сам твори свою светлую   ВЕЧНОСТЬ
Подрастай, а пока ждут деяний твоих предки спящие в мире небесном.
 
14.08.2012, Елена Тарасенко, г. Килия.
 
* * *
Любовь моя,
Любовь моя,
Любовь моя!

Беда моя
И грусть моя,
И боль моя – любовь моя,
любовь моя,
любовь моя...
Но боль не вечна,
Грусть прошла,
Беда растаяла.

А ты, любовь,
Моя любовь,
Сильнее стала.
 
* * *
Смотришь безразлично,
Слушаешь вполуха
Бывшую любимую,
Лучшую подругу.

Кто бы мог подумать,
Что притупит чувства
Просто дней рутина,
Станет тихо, грустно...
 
Тамара Саранчук, http://www.stihi.ru/avtor/brlgcan
[наверх]

Подписавшись на газету, вы поддерживаете её развитие, в том числе распространение хорошей и полезной информации.
Подписаться можно как на печатный, так и на полный электронный вариант газеты.
<<ПОДПИСАТЬСЯ>>




Copyright 2006-2023 © Международная газета "Родная газета"
Информационная политика международной газеты «Родная газета» http://rodnaya.bytdobru.info/o-gazete/#anchor164
Копирование материалов приветствуется. Будем благодарны за ссылку на наш сайт.
Ответственность за содержание информации несёт её автор.
Разработка сайта http://devep.ru