«Родная газета» в печатном виде временно издаётся в газете «Родовое поместье».

Подписка на «Родную газету» осуществляется через подписной индекс газеты «Родовое поместье» (с 2013 г.).

 

- Где же искать любовь? (ч. 9)

В жизни воплощаются все мысли, в том числе обсуждаемые здесь. Доказывая, что все могут быть как счастливы, так и несчастны тем, что думают.

- Обряд встречи вечной половинки

На Празднике Встречи в поселении Светлое Фаузия Юсупова поделилась подробностями созданного ею обряда, призванного привлечь свою вечную половинку. Обряд приносит результат, это показал опыт его применения.

- О детях, беременности и родах (ч. 2)

Существуют только две движущих силы: страх и любовь. Страх убивает жизнь, любовь питает жизнь. Если отложить все страхи в сторону и с любовью почувствовать: что же нужно малышу? Внимание, участие и вера в его, маленького пока, человека, силы справиться с проблемой.

 

- Речь родителей создаёт будущее ребёнка

Ни алчные, ни грабители, ни пьяницы, ни злоречивые царства божьего не унаследуют, – сказано в Библии. – Значит, сквернословие приравнивается к преступлениям. Потому мы должны хорошо следить за тем, что говорим, и не быть к этому равнодушными.

 

- Домашние питомцы помогают детям вырастать в успешных взрослых

Дети, у которых в детстве были домашние любимцы, вырастают более чуткими, заботливыми, ответственными и уверенными в себе. Если у вашего ребёнка с детства есть «меньший друг» - собака, черепаха, котёнок или кролик, о котором нужно заботиться, то он вряд ли вырастет неудачником, наркоманом или отморозком.

- О получении документов в РФ на ребёнка после "домашних родов"

Часто меня спрашивают о том, какие документы нужны для получения “свидетельства о рождении” после домашних родов. Для того, чтобы ответить вам подробно, я сделал официальный запрос в адрес Правительства России и недавно мне пришёл ответ

 

- Объять необъятное: записки педагога (ч. 15)

Мы часто говорим: образ его жизни, образ поведения. Говоря так, подразумеваем, что каждый живёт по образу, системе представлений о себе, своём поведении в среде других. А кто лепил этот образ? Сам его носитель и окружающие. Вернее, не просто окружающие, а те, кому он поверил.

- Наше творчество

Песни, поэзия и другое творчество людей.

 

 

Продолжение. Начало в газете «Родная газета» №№ 5(43), 9(47)-12(50) 2013 г., 1(51)-3(53) 2014 г. (издано в газете «Родовое поместье» 5(41), 9(45)-12(48) 2013 г., 1(49)-3(51) 2014 г.).

 

Любомир Любосветович

В жизни воплощаются все мысли, в том числе обсуждаемые здесь. Доказывая, что все могут быть как счастливы, так и несчастны тем, что думают.

И бывают ошибки в мысли, а ошибка возникает, когда смысл человека не совпадает с Божественной мыслью. Счастье - это следовать его мысли, осознавая свою суть и предназначение. Можно искать правду, обвиняя других во лжи, а можно жить в истинном свете Божественного смысла.

Любовь всегда права, говорят. Не женщина и не мужчина, а любовь, которая либо уходит, либо приходит к ним. А любви необходимо пространство, в котором она будет жить. И чем совершенней, тем больше любви "придёт", тем благодатней состояние в нём живущих.

iwapet, Эстония. Нарва

Ну да, счастье человека и зависит от пространства, им созданного, и образа жизни человека в нём. Вот родовое поместье как раз может показать, с любовью ли человек его строит, или у него иные какие помыслы.

Любомир Любосветович

Цитата:  Вот родовое поместье как раз может это показать…».

Может, конечно. Но пространство не ограничивается одним поместьем. Через него осуществляется связь со всей землёй, в этом и предназначение поместья, чтобы Землю всю можно было охватить душой, находясь всего на одной поляне. Почувствовать связь со всем сущим через маленький кусочек родины.

М Виктория И., Ставрополь

Действительно, может любовь поселилась в сердце давно, да только мы сами не можем её принять... отвергаем, не хотим и ждём лучшего, а вот лучшего, чем та, живая, любовь в сердце - не находится. А она всё живёт сама по себе и живёт.

Нет пока у меня своего пространства наяву, где бы любовь возродилась, но есть сердце, которое бьётся, и мечта, которая разбудила меня.

А ведь хочется просто любить и быть счастливой - не получая ничего взамен, увидеть взгляд любимый и ощутить тепло....

iwapet, Эстония. Нарва

Как раз недавно посмотрел видео со встречи с писателем Владимиром Мегре, где он и говорит, какой должна быть женщина - что уметь, чтобы и мужчина мог быть здоров, и дети счастливы. Вот где Любовь искать-то нужно - в женщинах, тогда и мужчины изменятся. “Не получая ничего взамен” пишешь, а после “увидеть взгляд любимый и ощутить тепло”.

Так что ж в ответ-то хочешь?

Анна Васильева, Московская обл.

А каким должен быть мужчина? Никто ничего не говорил? А жаль!

То сказка: Творец и Богиня, а то жизнь: женщина должна... Кому? Чего она вдруг задолжала? Почему женщина всегда и всем должна?

Женщина опять виновата в том, что мужчина никак не может измениться... Опять перевели стрелки... Очень грустно...

...а кони всё бегут... а избы всё горят...

М Виктория И, Ставрополь

Цитата:  “Не получая ничего взамен” пишешь, а после “увидеть взгляд любимый и ощутить тепло”. Так что ж в ответ-то хочешь?".

Сама в любви я отражусь. Всё возвращается всегда.

Муссорщик, г. Кишинёв, Молдова

Цитата: «…женщина должна... кому? Чего она вдруг задолжала? Почему женщина всегда и всем должна? Женщина опять виновата в том, что мужчина никак не может измениться...».

Коль женщина не хочет для мужчины ВДОХНОВЕНЬЕМстать, то сложно будет называть её - Богиней.

Ради своей Любимой Женщины - Богини, Творец - Мужчина всё на свете может сотворить!

Цитата: «Сама в любви я отражусь. Всё возвращается всегда».

Что посеешь, то пожнёшь, Мария, а не наоборот. Для того чтоб получить Любовь, Её вначале надобно отдать!

Анна Васильева, Московская обл.

Цитата: «Что посеешь, то пожнёшь, Мария, а не наоборот».

Смотря на какую почву посеешь!

У меня сосед (ему около 30, сыроед, приверженец Зеппа Хольцера) сажал морковку (был 2010 - жара, дождей всё лето не было): в сорняках вырыл несколько ямок, посадил туда семена, полил. Морковка даже росточки дала, использовав всю весеннюю влагу. Осенью он пришёл собирать урожай! Сажал морковку, а вырастил сорняки.

Цитата: «Для того чтоб получить Любовь, Её вначале надобно отдать!».

Так это касается как женщин, так и мужчин...

Цитата: «Коль женщина не хочет для мужчины ВДОХНОВЕНЬЕМстать, то сложно будет называть её – Богиней...».

Женщина хочет стать Вдохновением, только не находит в своём окружении именно того мужчины!

Цитата: «Сама в любви я отражусь. Всё возвращается всегда».

Правильно, Виктория, пока нет на горизонте того самого "твоего" мужчины, надо полюбить себя! Если женщина себя не любит, то мужчина на неё внимания и вовсе не обратит... (это лично мои наблюдения, я это никому не навязываю)

 

Chezganova, Новосибирск, пос. Ладамир

Вот представьте, вы идёте по улице, и видите: растёт на дороге роза, красивая.

Как вы думаете, долго будет там расти роза? Нет! Её обязательно кто-нибудь заберёт.

А если вы встретите бяку? Заберёте её? Нет.

Даже если одета, как роза, в книгах Мегре описан ложный образ.

Станьте розой, и вас обязательно заберут замуж!

Для этого надо совершенствовать свои ЖЕНСКИЕ качества.

У нас в обществе развивают во всех (и мужчин, и женщин) мужские качества, вот и вся проблема...

…и ещё, мужа даёт Бог...

LenaSvit, Россия, Спб

…То, что любимого/любимой рядом с вами пока нет, не значит, что вокруг вас вообще темнота и пустота. Есть близкие люди, которым тоже нужна ваша любовь. Да, любовь к одному, своему, самому-самому, от которого ребёнка хочется, она отличается от любви к брату, подруге, папе или маме, к детям. А это тоже любовь. Любя их, вы учитесь любить. Совершенствуете своё умение любить. Здесь и сейчас. Не нужно никакого потом, только когда уже встретите своего любимого /любимую. Можно любить уже сейчас. А то встретите любимого/любимого, так и не научившись любить. Лучше учитесь любить перед встречей. И ваш человек к вам придёт. И останется, потому что вы уже хоть сколько-нибудь научитесь любить. И ему/ей рядом с вами будет тепло и уютно.

А где же искать любовь? Для начала - в самом себе найти её искорку и превратить в костёр или в солнышко.

iwapet, Эстония. Нарва

Да общий язык искать нужно и иметь желание понять другого.

Цитата: «А где же искать любовь? Для начала - в самом себе найти её искорку и превратить в костёр или в солнышко».

Для этого человеку требуется изменить мышление - избавится от ложных образов и представлений.

LenaSvit, вот какая может быть радость от букетика сорванных цветов?

Продолжение в следующем номере.

Предисловие

На Празднике Встречи в поселении Светлое Фаузия Юсупова поделилась подробностями созданного ею обряда, призванного привлечь свою вечную половинку. Мы подробно обговорили все меры безопасности и условия эффективности, и я теперь имею возможность поделиться с вами этой информацией. Обряд приносит результат, это показал опыт его применения. В том числе и сама Фаузия, как она выражается, «пострадала», когда опробовала этот обряд на себе: «Когда это чувство пришло, я поняла, что прожила жизнь, но до сей поры не знала, что такое любовь». А «пострадала» потому, что была уже замужем, уже были дети и внуки. И выйти из такой ситуации достойно было нелегко. Так что теперь она рекомендует этот обряд только свободным людям, а семейным предлагает использовать метод, описанный в притче Анастасии Жена-богиня (Владимир Мегре, кн. 7 "Энергия жизни") .

Для тех, кто интересуется конструированием обрядов, я по ходу описания объясню, почему выбраны именно эти элементы, и как обряд можно модифицировать под различные задачи. Кто-то может относиться к обрядам, как к волшебству, кто-то - как к методу психотерапии, это не суть важно. В конце концов, и сами психотерапевты не знают, как работает психотерапия, как и телевизионный мастер не знает подробностей того, что происходит в микросхемах телевизора. Главное – чтобы обряд работал. После его проведения человек  меняется, открывается миру, и мир открывается ему новой стороной, которая даёт человеку новые возможности быть счастливым.

Определения

Для начала надо прояснить термины – супруги, половинки, вечные половинки.

Супруги – от слова сопрягать, сопряжение – соединённые вместе. Бог так устроил, что супругами могут быть в принципе любые мужчина и женщина, хоть негр с китаянкой. И у них будут дети, они продолжат свой род. Для этого необходимо быть просто мужчиной и женщиной, это необходимое условие, чтобы быть супругами, но не достаточное, чтобы быть счастливыми супругами. Потому что это соединение только на телесном, материальном уровне. Впрочем, здесь тоже существует выбор, то есть ограничение. Даже в животном мире самка подпускает к себе не любого самца, а самого сильного, самого успешного, который даст потомству хороший генетический материал и достаточную жизненную силу, который будет ей опорой и защитой.

Половинки. В шпионских фильмах паролем служит иногда разорванная пополам фотография. Линия разрыва индивидуальна, и соединиться в целую фотографию могут только изначальные половинки. Поэтому человеку для счастья мало только совпадения по поло-возрастным признакам. Кроме телесной близости ему нужна ещё и близость душевная, взаимопонимание, уважение, нежность и т.п. Это очень индивидуальный набор качеств, поэтому для обретения счастья выбор спутника жизни ещё более ограничен. Не будем забывать и о необходимости уметь и желать подстраиваться к партнёру, быть готовым изменяться самому для поддержания отношений, но и к этому мы отнесёмся сейчас как к данности – либо человек готов меняться вместе либо не готов. Метафорически весь набор качеств пары можно представить как замок и ключ – ключ либо подойдёт к замку, либо нет. Открытие либо состоится, либо не состоится. Люди либо являются половинками, либо не являются. Либо смогут быть счастливы, либо не смогут. Метафора показывает, что не всегда важно совпадение взглядов, иногда важней дополнение.

Но и эта метафора ограничена, как и все метафоры, потому что замок и ключ – неизменны, и половинки разорванной фотографии – неизменны, а люди растут и изменяются. И поэтому возникает понятие вечных половинок. На координатной плоскости, которую мы часто рисовали в школе на уроках математики, можно расположить две точки рядом – это половинки, они очень близки. Но направление их движения может быть различным. Векторы их могут быть как сонаправлены, так и противонаправлены. И даже так - один движется вправо и вверх, а другой – зациклился в замкнутом круге. Они будут счастливы вместе, но не долго. Со временем их пути разойдутся. Именно поэтому Фаузия часто вспоминает о той рубахе, которую вышила Любомила для Радомира (герои книг Мегре) – в ней был раскрыт план Радомира на будущую жизнь, которую она познала благодаря своей любви. Символикой этой вышивки она показала, что понимает его и готова идти его путём, «помогать ему в свершении великом». Для нас важно, что планы будущего у тех, кто хочет быть вместе вечно, должны быть и должны совпадать. Тот, кого мотает по жизни без руля и без ветрил, кто не знает, чего хочет в жизни и куда его понесёт завтра – кому он может быть второй половинкой? Есть правда и в том, что, обретая свою вечную половинку, человек осознает свой смысл жизни и предназначение, направление своего развития. Из геометрии известно, что две точки определяют прямую. Она за мужем, он перед женой – вот и направление движения. Но это утверждение не противоречит вышесказанному. Да, душа - часто потёмки, человек сам не всё осознает, что в нём есть, но чтобы осознать, где-то в тайниках и уголках души оно всё-таки должно быть.

Обряд

Итак, обряд предназначен для поиска вечных своих половинок, а не для приобретения работника в хозяйстве или объекта для получения сексуального удовлетворения. Речь о вечном счастье и вечном развитии. Во встрече таких пар заинтересована сама Вселенная, именно их встречами и их творчеством она развивается, и сама становится вечной. Поэтому Вселенная готова помогать таким мужчинам и женщинам отыскать друг друга.

Самым ярким (в прямом и переносном смысле) проявлением Вселенной для нас является Солнце. Поэтому встреча восходящего Солнца является элементом многих обрядов. Солнце задаёт ритм всей жизни на планете, течению времени на ней. Восход – это начало нового дня, но и новый год или тысячелетие тоже начинаются с восходом. Восход – это символ нового этапа жизни, вообще новизны, обновления, пробуждения. Поэтому обряд привлечения вечной половинки приурочен к восходу. Мы не знаем всех тонкостей того, как Солнце вообще и восходящее Солнце в частности воздействует на человека и природу, но воздействие это очевидно. Многие насекомые стремятся располагать входы своих жилищ на восток, чтобы первые лучи Солнца придали им энергию для нового дня. Восточная традиция  утверждает, что час до восхода – это время беседы души с Богом, а Бог – источник вечного и нового, что чрезвычайно важно в данном обряде. Научная хронобиология также подтверждает, что подниматься лучше вместе с Солнцем, и благотворность первых солнечных лучей также не секрет для западной медицины. Но для современного человека имеет значение ещё и решимость: для него встать до восхода летом – это уже подвиг, это уже начало новой жизни. Это к слову о психотерапии.

Первое действие обряда – это кружение с раскинутыми в стороны руками. Смысл действия – в уравновешении энергий, в очищении сознания. Уравновешение и есть очищение, нам ни от чего не надо избавляться, в нас есть всё и всё должно быть, но всё должно быть сбалансировано, все должно быть в меру. Мера и есть образ Божий в человеке. Кружение отключает ум (голова кружится), его непрерывный монолог, и оставляет человека наедине со Вселенной. Недаром кружение стало первым упражнением тибетской гимнастики «Око возрождения», призванной вернуть человеку молодость. Фаузия говорит, что вращаться надо по часовой стрелке, а я скажу – посолонь, по ходу Солнца. Двигаясь со светилом в одну сторону, мы приходим к единению с ним. Это важно и символически, и для настроя. Так ведь и солдаты обретают чувство локтя, двигаясь вместе в строю, а пойди в толпе против течения – тут же охватит одиночество. Ещё Алан Пиз отмечал: хочешь лучше понять другого – прими ту же позу, что и он, двигайся так же, как и он. Наше тело является излучателем волн определённой формы и соответственно, как приёмник, тоже должно быть настроено на эту же форму, на этот же ритм. То есть, кружась вместе с Солнцем, мы лучше понимаем его, а оно лучше понимает нас.

Второе действие – признание в любви Солнцу, выражение ему благодарности за его свет и тепло. Вполне логично: прежде чем получить любовь – надо отдать любовь. Не обязательно говорить вслух, достаточно мысленного разговора. Но если будут задействованы телесные ощущения и физические вибрации, то даже с точки зрения психотерапии – это эффективней. Поэтому лучше выбрать для проведения обряда уединённое место, чтобы не чувствовать себя неловко. Не у всех находятся сразу слова для признания в любви нашему Солнышку, но постарайтесь, поищите, тем более, что обряд требует повторения. Сама Фаузия проводила его неделю. При обсуждении прозвучал срок в сорок дней (срок – сорок), как необходимый для необратимых изменений. Я скажу так – до результата. Не обязательно совершать обряд каждый день, так же как качели не обязательно подталкивать каждый раз, но и остановиться им не надо давать, надо периодически добавлять энергию в свой призыв ко Вселенной. Я думаю, что пропуск более чем 2 дней означает, что надо начинать всё заново. И более морально подготовленным. При обращении к Солнышку можно делать круговые движения руками, как бы оглаживая и лаская его сверху вниз и снизу вверх. В этом тоже есть символический смысл – очерчивая круг, создавая руками форму круга, но опять-таки становимся похожи на наше светило, отождествляем себя с ним.

Третье действие – произнесение формулы желания: «Хочу любить и быть любимой(ым)!». Хотя и говорят многочисленные авторы, что надо представлять желание уже исполнившимся, говорить в настоящем времени, но срабатывает именно такая формула. Впрочем, кто хочет – может поэкспериментировать и поделиться результатами. Я так понимаю, что если представлять, что всё уже исполнилось, то чего же ещё желать? Нет момента желания, нет обращённия ко Вселенной, к Солнцу – что им делать, в чём участвовать? Фаузия предупреждает, что формула желания должна быть обобщённой, не следует называть имя конкретного человека, потому что это будет уже приворот, нарушение свободы воли, проще говоря – «чёрная магия». Да и Вселенная, возможно, знает более подходящую кандидатуру для исполнения вашего желания. У неё обзор больше. Насколько я понимаю, формула желания может быть и другой, обряд может решать и другие задачи. Можно желать мудрости, знания, здоровья, молодости, счастья своим детям и т.д.

Я так хочу любить и быть любимой!
Я так хочу тебе рожать детей!
Я так хочу, чтоб не прошёл ты мимо,
Открытых настежь для тебя дверей!
О как хочу я быть твоей царицей!
Богинею! Единственной! Одной!
Я на любовь могла бы не скупиться!
Мой самый лучший, близкий и родной!
Я для любви отдать была бы рада,
Всё, чем владею, сразу до конца!
И большая мне не нужна награда -
Рукой коснуться твоего лица!!!
Наталья Назарова

Четвёртое действие – завершение обряда. Как при встрече воспитанные люди говорят «здравствуйте», так и при расставании они произносят «до свидания». Вы обратились к Солнцу, привлекли его внимание к себе (и своё к нему), надо отключить контакт, чтобы каждый мог заниматься своим делом. Поблагодарите Солнышко за содействие, пожелайте успеха и радости на его небесном пути. Можете договориться о следующей встрече, пообещать ждать завтра здесь же - это поможет вам встать утром. Но если не уверены, что выполните обещание – лучше промолчите, нарушать слово, да ещё данное слово Солнцу, негоже. Слово – это главное достояние человека, в нём проявляется его творящая суть, искра Божия.

Опыт проведения обряда в городских условиях

Конечно, идеальным местом проведения обряда является своё родовое поместье, которое добавит в него свою энергетику, свои чувства. Если нет поместья, то можно просто выбраться на природу. Однако 7 или 40 дней находиться на природе современному человеку редко удаётся. Поэтому приходится приспосабливаться и проводить обряд в городских условиях. У меня дочка давно задумывается о том, как найти свою половинку (конечно, не без папиного влияния), и обряд её очень заинтересовал. И мы встаём теперь в 4 часа, чтобы до восхода (около 4.30) выйти на открытую местность, где можно увидеть горизонт. Оказывается в городе это далеко не так просто. Магазины работают круглосуточно и кальянные – на каждом шагу. Всё для потребителей! А вот встретить восход – такой потребности в городе не предусмотрено. Сначала мы с Алёной ходили за железнодорожный мост (даже на мосту Солнце заслоняют ангары), потом в сторону Казанки, но это оказалось и дальше, и не лучше. Ещё у меня есть место на площадке пожарной лестницы школы на уровне 3 этажа, но там солнце встаёт из ветвей дерева, что тоже не очень удобно. Так что поиск наилучшего места продолжается. Нас ограничивает ещё и то, что с нами выходит гулять собака. Она сама по себе не мешает, но одно классное место для встречи Солнца нам помешали занять собаки, которые там прижились и принялись облаивать нашу Герду.

Раз Алёна проводит обряд, то и я провожу вместе с ней. Только меняю формулу желания. Желаю счастья и успеха всем вам, чтобы и вам обряд помог. Желаю здоровья и успеха, молодости и хорошего настроения, спокойствия в республике. А любви, если честно, тоже желаю - себе и вам. Пусть будет любовь! «Любовь всегда права!» - сказал Серёжа Николаев. И он прав. Все проблемы от недостатка любви, а не от избытка. И жена ко мне как-то романтичней стала относиться. Может, на её огород упала стрела?

Кстати, лучи Солнца – это его стрелы, солнечные боги славян всегда были конниками и лучниками. Так что в обряде Фаузии можно узнать и тот обряд, который проводили царские сыновья в сказке «Царевна-лягушка». Вы же не думаете, что царевичи были отморозками типа сегодняшних сыновей элиты и стреляли по городу настоящими стрелами. Они как бы модулировали своими желаниями лучи восходящего Солнца, и те доносили их призыв до их суженных, которые в то же самое время где-то встречали Солнце. Находясь с ними на одной прямой. Стрела старшего сына, который стрелял первым, попала на боярский двор – а стояли боярские терема на горе, возле Кремля. Туда и лучи Солнца первыми попадают. Стрела среднего сына попала на двор купеческий, купцы жили скромней и селились пониже. А младшего очередь дошла, когда Солнце было уже высоко, и лучи его доставали до болота. Кстати, в фильме «Царевна-лягушка» царь сыновей своих именно кружит перед выстрелом, как нам советовала Фаузия. Только авторы фильма, почувствовав суть древнего обряда, не смогли вырваться из плена материалистических представлений и не отождествили стрелы с лучами Солнца.

 

Для науки

Есть у меня такое пожелание к тем, кто будет проводить обряд. Как говорил товарищ Ленин: социализм – это учёт. Я бы хотел знать, какова эффективность предложенного обряда, к каким результатам он приводит. Поэтому я прошу написать мне, причём написать дважды. Один раз – когда начнёте проводить обряд, второй – когда оцените результат. Почему так? Если мне будут писать только те, кто нашёл своих половинок благодаря обряду, и промолчат те, у кого что-то не получилось, я вычислю эффективность, как число успешных обрядов поделить на общее число проведённых, и получу 100%. Поэтому я подойду иначе: поделю число подтверждённых вторым письмом успешных обрядов на число всех проведённых, которые заданы числом первых писем. Это будет точнее. А если у кого не получилось, и он все же напишет нам с Фаузией, то мы будем определять причину неудачи и либо объясним вам, что вы сделали не так, либо увидим несовершенство обряда и внесём изменения в него, что благотворно скажется на последующих его применениях. Кроме того, точно измеренная величина эффективности повышает доверие тех, кто проходит обряд и – как ни парадоксально звучит – повышает его эффективность. То есть обряд прокладывает дорожку, которая со временем становится всё более широкой и наезженной.

Я предлагаю даже эти письма ко мне считать частью обряда: если вы заботитесь о тех, кто будет проходить обряд после вас, это есть проявление осознанности, это чистота помыслов, это поможет более успешному проведению обряда вами самими. И, кроме того, в промежутках между первым и вторым письмом я вас буду упоминать во время своего обряда и добавлять свою мысль к энергии Вселенной для исполнения вашего желания. А это, кстати, немаленькая сила. В былые времена мне было достаточно обнять девушку, чтобы в течение полугода она вышла замуж. Дело в том, что я по гороскопу змея, а как гласит поверье - если тень змеи упадёт на девушку, она скоро выйдет замуж. А тем более, я в свет выхожу редко (а раньше ещё реже), и обнимаю девушек нечасто, так что происходит это не буднично, а со свежими чувствами и от души.

Если есть вопросы, то можно задавать их на форуме (ссылка на обсуждение после статьи) либо написать мне на почту – [email protected] (Валерий Мирошников). Вопросы к Фаузие – тоже через меня, она, к сожалению, не в Интернете.

Июль 2012 г. http://www.tartaria.ru/Rod/Polovinka/Obriady%20Lubvi/Vechnaja_polovinka.aspx

 

Продолжение. Начало в газете «Родная газета» № 2(52) 2014 г., (издано в газете «Родовое поместье» 2(50) 2013 г.)

 

Вопрос: «:) А вот слабо лечить по принципу лекаря китайского императора? :), вернее, целить? :)».

Это которого казнили, если император заболевал? Я думаю, это хороший метод селекции врачей:) - если каждый будет для себя императором - я готов:) Только императором быть - это так ответственно:( Я часто своим пациентам примерно такую картинку рисую: человек - это падишах для своего тела, а врач - мудрый визирь. Если падишах ленив, он перекладывает бразды правления на визиря и предаётся неге и развлечениям... А потом оказывается, что визирь больше блюдёт свой карман, а не казну, и если падишах слепо верит и дальше своему визирю, увы, он идёт пó миру... А когда падишах, прислушиваясь к советам визиря, сам принимает решения и несёт ответственность за них, то он быстро по результатам видит, чьи интересы блюдёт визирь, и казнит или награждает соответственно. Но, опять же, как советника, как помощника.

Для меня это наиболее правильное место врача - помощник. Я когда-то анализировал нынешнюю ситуацию в медицине. Информационная справка: гомеопатия, как наука, лет на 50 СТАРШЕ фармакологии. Я, узнав об этом, сперва удивился, а потом, анализируя происходящее не только в медицине, отметил такую закономерность: чем моложе отрасль, тем она агрессивнее отвоёвывает пространство. (Как пример: буддизм - иудаизм - христианство - мусульманство.) В нынешней медицине хирургия появилась сравнительно недавно - лет 200-250 как. До того времени большей частью было разделение - врач лечил, цирюльник - пускал кровь. С объединением профессий доминировать стала хирургия. Собственно, сейчас я рассматриваю те же антибиотики как химический нож. Помню, ещё в институте бытовало мнение среди студентов - "только хирург - настоящий врач, в терапевты идут только те, кто резать боится и т.п.". Я и сам на 5-м курсе рванул в хирургию - дежурил "по скорой", ассистировал на операциях, какие-то простые и сам делал. Вынес оттуда вывод для себя: хирургия (читай, современная медицина:) необходима только в скоропомощных ситуациях, чтобы помочь человеку сориентироваться, на каком он свете:). Но понятие "плановая операция" для меня до сих пор - абсурд. Получается, к врачу приходит человек со своей проблемой, а его планомерно готовят под нож. То есть - "есть человек - есть проблема..." - так, что ли, получается? Помощи в таком подходе я не вижу. Подход достаточно прост: "Мы с вашей болезнью сейчас справляться будем, а вы - гуляйте" (ну, там, пойдите покурите, что ли..:).

 

В своей практике часто сталкиваюсь с детьми, которым поставлен диагноз дисплазия тазобедренных суставов (ДТБС). Как правило, им назначаются стремена или другие ортопедические приборы, фиксирующие ноги в определённом положении. Для меня стремена - это большой плакат, написанный доктором на ребёнке: "Твои родители - идиоты!!!". Объясню, почему. Анатомически, хрящевая ткань (а ДТБС - это нарушение формирования сустава из хрящевых структур в костные), имеет два типа кровоснабжения и питания: сосудистый (существующий только у детей и атрофирующийся к годам 20-23 полностью) и диффузный, существующий как у детей, так и у взрослых. Диффузный работает, в основном, при движении: сжали - выдавили, расслабились - набрали. То есть, фиксируя ноги ребёнка неподвижно или сильно ограничив движения, половина питания хрящевой ткани сводится к нулю. Значит, врач идёт на заведомое удлинение сроков лечения, потому что считает, что родители сделают всё не так?

Меня научила моя пациентка:). У её дочки была дисплазия и я, тогда только начинавший практиковать, как честный доктор ей заявил: - "Нужно носить стремена!", а она мне: - "Я своего ребёнка связывать не буду!" (кстати, у скифов, по-моему, считалось, что однажды связанный ребёнок никогда не вырастет свободным человеком, и они своих детей даже не пеленали :). И я в той ситуации начал объяснять биомеханику развития тазобедренного сустава, что делать нужно и чего нельзя. Мамочка информацию проанализировала и приняла своё осознанное решение. Я её потом наблюдал: у ребёнка признаки дисплазии через 4 недели отсутствовали. Это притом, что в их ситуации "по книжкам" в стременах им находиться было необходимо 4 месяца!

 

Продолжая тему. Буквально вчера позвонила мама юного пациента и с испугом сообщила: "Мы были в поликлинике, у нас нет ядер окостенения!". Около часа я её успокаивала.

Что же это за страшный и нынче частый диагноз "ДИСПЛАЗИЯ ТАЗОБЕДРЕННЫХ СУСТАВОВ"?

 

В книжке по медицине пишут о внутриутробном недоразвитии суставов. На рентгене действительно не видны ядра окостенения. А ещё при осмотре наблюдается асимметрия ягодичных складок. «Ну и что?» - спрашиваю. «Нам сказали, что ребёнок будет инвалидом». Традиционно ортопеды рекомендуют длительное разведённое положение ножек ребёнка в специальных приспособлениях: стремена Павлика или (более демократичная) подушка Фрейка. Зачем? Для улучшения кровоснабжения сустава и правильного формирования. А теперь предлагаю подумать. Врачи всё правильно рекомендуют, если мама после посещения поликлиники отнесёт ребёнка в круглосуточные ясли и малышом вообще никто заниматься не будет. Малыш никуда не уползёт, не упадёт. Будет тихонечко лежать. Я думаю, всё равно поправится, но какой ценой. Первое, что я предлагаю маме и папе - успокоиться. Ребёнок не инвалид, и таковым не станет без особых причин. Я знаю, опять же из медицинского учебника, что ядра есть, только они хрящевые, поэтому на рентгене не видны. Не хватает кальция. Кальций поступает с кровью. А теперь вопрос: кровь поступает лучше, когда есть движение или когда нет? Попрыгайте. Кровь приливает? А если сесть на ногу перед компьютером писать рассылку - нога затекает, крови мало.

Зачем же ребёнка так долго держать в такой неудобной позе? Ответ очевиден: чтобы оправдать существование системы здравоохранения. Лучше всего сустав формируется в движении - опять противоречие рекомендациям.

Мои учителя, вероятно, тоже задумывались, поэтому назначали ребёнку ещё гимнастику и массаж, и замечали, что детки быстрее формировали свои суставы. Инструктор по плаванию заметила, что дисплазии лучше "идут" на плавании в тёплой воде.

Дисплазия нередко обусловлена родовой травмой. Детки с дисплазией часто рождаются на свет ягодицами и имеют некоторые смещения костей таза, и, как следствие, нарушение кровообращения. Сейчас существуют мягкие техники работы со структурами позвоночника. Движения врача едва заметны, а результат потрясающий. Кранио-сакральные терапевты или остеопаты, если они есть в вашем регионе, смогут вам помочь. Улучшится кровоток. Уйдёт асимметрия складок. Кстати, имеет значение не расположение, а глубина складки. Насколько очерчена ягодичка. Теперь кальций. Сколько его не ешь, но если он не усваивается, всё впустую. Лучше всего кормить грудным молоком, ребёнок возьмёт из материнского организма всё, что требуется. Старые врачи говорят, что первое средство при недостатке кальция - это свежий воздух и физическая активность. Гомеопаты рекомендуют гомеопатический кальций. Он помогает усваиванию поступающего кальция. Я видела прекрасные результаты. Разведённое положение ножек важно, не стоит им пренебрегать. Когда малыш спит, лучше положить его на животик, как лягушонка или, если он спит в памперсе, надеть памперс на размер или два больше. Когда вы носите малыша на руках, носите его на бедре на манер индийской женщины, или на животе с разведёнными ножками. Это полезно для суставов. Если кроха уже держит голову, гулять в "кенгурушке" лучше, чем в коляске. Во время гимнастики чаще делайте упражнения на разведение, во время плавания - тоже. А может быть, можно совсем обойтись без стремян? Часто сам внешний вид этих приспособлений пугает родителей. И днём, и ночью без движения, а ребёнок испытывает огромную потребность в движении, формируется его личность. Не нужен психолог, чтобы представить себе последствия. Теперь - самое важное, на мой взгляд. Есть вы и ваш малыш. Природа так устроила, чтобы вы встретились в этом мире. Никакой врач не знает лучше матери, что нужно ребёнку. Существуют только две движущих силы: страх и любовь. Страх убивает жизнь, любовь питает жизнь. Если отложить все страхи в сторону и с любовью почувствовать: что же нужно малышу? Внимание, участие и вера в его, маленького пока, человека, силы справиться с проблемой.

Если вы говорите: "Я люблю малыша и вижу: то, что я делаю, ему нравится, ему хорошо, он развивается, он становится здоровее, сильнее...". Значит, путь наполнен любовью.

Если вы говорите: "Я боюсь, потому что врач сказал, что ребёнок будет инвалидом, и я поступаю так, потому что очень боюсь...". Этот путь наполнен страхом. Здесь нет ребёнка. Есть только вы и ваш страх. Это путь тупиковый.

Вам выбирать путь.

Я знаю маму и девочку, которые за один месяц расстались с дисплазией только на динамической гимнастике (упражнение «лягушка»), из всего спектра они выбрали только это. Я рада их успеху.

Желаю удачи и вам. Татьяна Потапова.

 

От себя добавлю. При дисплазии самым неверным действием, с моей точки зрения, является пеленание (якобы для того, чтобы у ребёнка были ровные ножки). В этом случае и суставы формируются неправильно, и психологическая нагрузка остаётся.

Кстати, обращали внимание, что слово «целить» имеет корень цел, то есть возвращать к целому?:) Я, собственно об, этом и речь веду:).

 

Продолжение в следующем номере.

 

Сергей и Татьяна Головань.

 

http://golovany.org.ua - сайт нашего поместья Солнечная Купель.

 

 

– В Библии сквернословы приравниваются к крупнейшим грешникам, – говорит львовский филолог, кандидат философских наук Лилиана Кудрик.

– Ни алчные, ни грабители, ни пьяницы, ни злоречивые царства божьего не унаследуют, – сказано там. – Значит, сквернословие приравнивается к преступлениям. Потому мы должны хорошо следить за тем, что говорим, и не быть к этому равнодушными, – призывает она.

Американский проповедник Кеннеди Коупленд говорит, что перед эпидемией гриппа собирает всю семью. Говорит, что сейчас будут принимать прививки от гриппа, и начинает читать слова, где сказано, что Бог тебя излечивает.

Лилиана Кудрик советует читать книги о силе слова:

«Исследование американки Софии Бланк "Слово исцеляет биополе". Она умеет фотографировать ауру. К ней приходят люди с разными проблемами. Она фотографирует им ауру пальцев рук. Видит там разорванные клочья, химеры, гадкие образы. Предлагает человеку читать семь раз молитву. Фотографирует ещё раз. Свечение увеличивается в несколько раз. На изображении видно чистое ровное поле или красивые образы. Также советую книги Эмото Масару. Он проводил исследования со словами, водой и рисом. Наш Олесь Берднык очень интересный».

 Из украинских авторов специалист называет ещё таких исследователей речи: Памфил Юркевич, Александр Потебня, Павел Флоренский, Иван Огиенко, Ольга Федик, Дмитрий Белоус, Сергей Крымский, Галина Сагач, Ирина Фарион, Александра Захаркив.

 Детям Лилиана Григорьевна советует читать сказки Василия Сухомлинского о слове. Одну из них рассказала:

«В школьном туалете на стене подросток написал плохое слово женского рода. Учитель увидел и говорит:

– Ты оскорбил всех женщин. И уборщицу, и свою маму, и свою будущую девушку.

Мальчик попробовал стереть, но оно не стиралось. Он пошёл печальный. Когда вырос – влюбился, и девушка спрашивает, почему он всегда такой невесёлый. Парень и говорит:

– Извини, я тебя обидел.

Поскольку она не могла вспомнить, он рассказал о слове на стене. Девушка ответила так:

– Я прощаю. Чтобы и наши будущие дети такого не делали».

 Также, по словам львовянки, поучительными есть истории российского писателя Владимира Мегре. В одной из них он рассказывал о своём сыне, которого жена воспитывает сама в тайге.

Мегре спрашивает своего сына, Володю:

– Чему тебя мама учит? Говорит тебе, какое твоё предназначение в жизни?

– Да, мама говорила, что я должен сделать счастливой одну-единственную девочку, – ответил сын.

– И это всё? – Удивился отец. – Да какая женщина захочет жить с тобой в тайге? Она убежит от тебя в цивилизацию.

Сын задумался:

– Я буду её так любить и устрою такой уютный дом, что она поймёт, что цивилизация ей этого не даст. И вернётся ко мне. Но, отец, если бы ты этого не сказал, она бы от меня не ушла.

 Лилиана Кудрик и сама считает, что слова способны воплощаться, то есть создают наше будущее.

 

Леся МЕЖВА.

 

http://soolarboy.blogspot.com/2014/01/blog-post_11.html

Дети, у которых в детстве были домашние любимцы, вырастают более чуткими, заботливыми, ответственными и уверенными в себе. Если у вашего ребёнка с детства есть «меньший друг» - собака, черепаха, котёнок или кролик, о котором нужно заботиться, то он вряд ли вырастет неудачником, наркоманом или отморозком.

Такой вывод сделали американские психологи, которые провели соответствующие исследования. В ходе эксперимента было опрошено более пятисот людей. Во время опросов психологи выясняли, как именно человек относится к животным. Также учёные проводили тестирование, призванное показать степень успешности человека, его поведение по отношению к окружающим, его профессиональные навыки и другие социальные аспекты его жизни.

Эксперимент дал очень интересные результаты. Исследование показало, что между уровнем успешности, коммуникабельности, ответственности и отношением человека к домашним питомцам имеется прямая связь. Если человек держит дома собаку, кошку, рыбок или другое существо, о котором нужно заботиться, он достигает больших успехов не только в личностных взаимоотношениях, но и в других отраслях и сферах своей жизни. Содержание любимца требует дисциплины и ответственности, которая постепенно начинает находить своё применение в отношениях к близким людям, работе, бизнесу, друзьям. Как вы понимаете, такое отношение обычно сказывается на жизни, меняя её в лучшую сторону.

Психологи утверждают, что чем раньше человек начал о ком-то заботиться, тем больше у него шансов воспитать в себе эти качества незаметно и безболезненно. Он просто вырастает в успешного и чуткого человека совершенно незаметно для себя. Однако, по их мнению, даже взрослый и состоявшийся человек вполне может приучить себя к дисциплине и развить недостающую чуткость, если заведёт дома, например, собаку. Ежедневные прогулки потребуют дисциплины, необходимость кормления и проявления внимания разовьют привычку заботиться и усилят чуткость и так далее.

Психологи советуют обзаводиться домашними питомцами тем людям, которые испытывают сложность с созданием семьи. По мнению учёных, собаки и кошки подготавливают людей к тому, чтобы начинать думать о другом существе, считаться с его желаниями и радоваться совместным занятиям и эмоциям. Поэтому, если ваш ребёнок просит собаку, то постарайтесь меньше думать о собственных неудобствах, а больше – о его будущей судьбе. Ведь вы хотите когда-нибудь понянчить внуков?

 

ANNA, 03/02/2014 г., http://vedrussa.org.ua/domashnie-pitomcy-pomogayut-detyam-vyrastat-v-uspeshnyh-vzroslyh, http://tvoymalysh.com.ua/

 

Всё оказывается очень просто.

Часто меня спрашивают о том, какие документы нужны для получения “свидетельства о рождении” после домашних родов. Для того, чтобы ответить вам подробно, я сделал официальный запрос в адрес Правительства России и недавно мне пришёл ответ:

“Согласно пункту 1 статьи 14 федерального закона от 15.11.1997 № 143-ФЗ «Об актах гражданского состояния», при родах вне медицинской организации и без оказания медицинской помощи, основанием для государственной регистрации рождения является документ установленной формы о рождении ребёнка, который мать может получить, обратившись после родов в медицинскую организацию или к частнопрактикующему врачу, ЛИБО заявление лица, присутствующего при родах, ЕСЛИ мать НЕ ЖЕЛАЕТ или не имеет возможности обратиться в медицинскую организацию.

Таким образом, при рождении ребёнка вне медицинской организации и БЕЗ оказания медицинской помощи, государственная регистрация рождения этого ребёнка может быть произведена органом ЗАГС на основании заявления лица, присутствовавшего при родах, подтверждающего факт рождения ребёнка данной женщиной. Такое заявление может быть сделано лицом, присутствовавшим во время родов, устно или в письменной форме работнику ЗАГС, производящему государственную регистрацию рождения.

Форма бланка заявления, подтверждающего факт рождения ребёнка вне медицинской организации и БЕЗ оказания медицинской помощи(форма № 6), утверждена постановлением Правительства России от 31.10.1998 № 1274”.

Таким образом, для получения свидетельства о рождении, родителям новорождённого необходимо прийти в ЗАГС, со свидетелем присутствовавшим при домашних родах. Документы необходимые для получения свидетельства о рождении: заявление от родителей ребёнка, заявление (подтверждение) от свидетеля, присутствовавшего при родах, паспорта родителей.

НИКАКИЕ ДРУГИЕ “ДОКУМЕНТЫ” – НЕ НУЖНЫ!

Хотя, к сожалению, случаются ситуации, когда “работники загса” – не знают закон и пытаются требовать какие-то ещё документы. Но, как правило, это недоразумение можно решить без особых проблем.

Всё очень просто, уважаемые друзья и читатели! Готовьтесь к мягким и естественным родам!! Желаю вам освободить свои головы от страхов, иллюзий и стереотипов, которые в вас внедряли на протяжении всей жизни! Желаю вам Естественных, мягких, физиологичных, лёгких родов и доброго здоровья всей вашей семье!

Я – сам принял роды у своей любимой, в домашних условиях, у нас родилась чудесная дочка и поэтому, эта тема мне очень близка.

 

2012 г., Кирилл Репьев, исследователь и бывший медик.

 

Источник: http://vk.com/ladnoe?w=wall-19812702_582%2Fall

 

Продолжение. Начало в газете «Родная газета» №№3(23)–6(26) 2010 г., 1(27)–6(32) 2011 г., 1(33)-2(34), 5(37)-6(38) 2012 г., 11(49)-12(50) 2013 г., 3(53) 2014 г. (издано в газете «Родовое поместье» 11(47)-12(48) 2013 г., 3(51) 2014 г.)

ОБРАЗ БУДУЩЕГО

Мы часто говорим: образ его жизни, образ поведения. Говоря так, подразумеваем, что каждый живёт по образу, системе представлений о себе, своём поведении в среде других. А кто лепил этот образ? Сам его носитель и окружающие. Вернее, не просто окружающие, а те, кому он поверил.

Да, мы видим себя глазами тех, кому верим, так или иначе синтезируем их мнения о себе. Мы впитываем в себя то, что нам кажется необходимым, сравнивая себя с одними, другими, подправляем, подтягиваем, убираем. Подгоняем себя в основном под требования тех, кого считаем авторитетом. Вырабатывая со временем определённое мнение о своём «я», о том, как должно действовать в том или ином случае, мы забываем, когда, при каких обстоятельствах творили свой образ, создавали внутреннее ощущение себя, которое определило судьбу. В лучшем случае помним только переломные моменты, резко изменившие наше самосознание.

А «чуть-чуть плюс», «чуть-чуть минус» забываем. Но если бы помнили этот процесс «лепки» своего образасознавали, как удар за ударом, мазок за мазком великий скульптор — жизнь творит нас, возможно, мы бы существенно изменили кое-что в себе. Жизнь наша — сотворчество, взаимодействие нашего «я» с другими, со средой, нас окружающей. Наше «я» есть не что иное, как синтез критически или некритически принятых в себя определённых качеств других. Многие несчастья, точно также, как и успехи, достижения, растут из этого образа. В школьные годы ведущим архитектором или скульптором призван быть учитель. А главные его соавторы — ребята, весь школьный коллектив, плюс вся окружающая школу человеческая и природная среда.

Как и любому творцу, учителю необходимо представлять себе своё творение. Чем оно яснее видится в главном и в деталях, тем целенаправленнее идёт созидание. Картина со временем уточняется, в неё вносятся коррективы; но она должна постоянно присутствовать в воображении автора. Хороший учитель видит своего ученика как бы в трёх проекциях: прошлого, настоящего и будущего.

Будущее — совершенный образ, где подмеченные учителем задатки, те или иные психологические свойства личности доведены до высочайшего уровня развития. Настоящее — то, что уже реально есть. Прошлое — то, что было до настоящего.

Всматриваясь вместе с учеником в его настоящее, педагог помогает ребёнку увидеть изменения, тенденции роста, соотносит их с тем, что было и что ожидается в будущем, планирует дальнейшую деятельность. Предвидеть будущее, мечтать о нём, действовать сообразно мечте — вот незаменимое топливо и воспитания, и самовоспитания. Педагог может достичь наивысшего воспитательного эффекта, когда вместе с учеником мечтает и приближается к мечте. Точнее, направляет процесс роста ученика, побуждает к действенному, активному самостроительству, самосовершенствованию, в соответствии сегопредставлением об идеале человеческой личности.

Мечта открывает перспективу, её высота мобилизует силы, закаляет волю, характер. Но речь идёт не о пустом, беспочвенном мечтании — о построении воображаемого «я» из имеющихся задатков, своеобразия личности. Учитель по крупицам отмечает первые ростки, первые микроэлементы будущего, лучшего человека. Строить его надо из доброкачественного «сырья», отметать всё дурное, слабое, мешающее здоровому росту.

Без сознательной активности самого человека в созидании своей личности не может быть воспитательного процесса. И не надо маскировать наши намерения. Педагог пришёл в школу, чтобы помочь ученику стать человеком. Но здесь ничего нельзя добиться принуждением, только примером, совместной борьбой за лучшее в каждом.

Вот какой, думается, должна быть наша педагогическая позиция: «Мы вместе будем бороться, вместе жить, вместе работать над собой, будем бороться сейчас и готовить себя к завтрашней, ещё более напряжённой борьбе за самую святую мечту человечества: коммунизм. И ради счастливого будущего нашего народа, народов земли мы станем работать над совершенствованием и укреплением своих сил». Акцент должен быть очень точным: не «совершенствуйся, расти, а я погляжу, как ты это будешь делать, и подсоблю», а «мы вместе будем, обязаны расти, потому, что в ответе за свою землю». Такая позиция снимает отчуждение и делает ученика борцом уже на старте жизни. Он не готовится к борьбе, а борется уже сейчас.

Я не верю в педагогику вещаний. Я верю в педагогику борьбы, борьбы не рядом с учеником, а вместе с ним, плечом к плечу. Великий и вечный вопрос «зачем?» ставит перед нами цель. Чтобы не растеряться в сложных, драматических коллизиях жизни, учителю и ученику надо всматриваться в будущее, всякий раз уточняя, совершенствуя его образ. Это большая, напряжённая, требующая систематических и целенаправленных усилий работа. Опора мечте—марксистско-ленинское мировоззрение. Мечта должна быть радостной, светлой. Помните Чернышевского:   «Будущее   светло   и   прекрасно». Мечта — непревзойдённый стимул поисковой активности человека, если она не набросок, не схема, а яркая, физически ощутимая картина, с которой человек сросся, как с реальностью, отодвинутой во времени.

У вас не получилось? Слабо мечтали или мечтали в одиночку.

«Моя душа, я помню, с детских лет прекрасного искала...»

«Я знал одной лишь думы власть,

Одну, но пламенную страсть...»

Страстно искала душа, и родился гений. Каждый находит в жизни то, что хочет найти. Если наши ребята будут искать светлое, они его найдут непременно. Важно, чтобы у этого поиска был верный компас — мечта. Учить и учиться мечтать, переносить воображаемого себя в воображаемое будущее, видеть будущее своё и своего народа — один из самых надёжных и действенных педагогических приёмов.

«Наши наблюдения, беседы с ребятами и их родителями подтверждают, что те, кто успешно учится в школе, активны в общественнойжизни, отличаются более развитой способностью видеть себя в будущем. Я имел возможность множество раз убеждаться в том, как живительна для юного ума мечта, как пробуждаются способности у «неспособных», еслис  ними ведётся систематическая работа по развитию воображения, созданию оптимистического образа их будущего». Ищите двигатель развития во внутреннем представлениям человека о себе и своём месте среди людей, в программе его жизни. Хотите, чтобы дети жили счастливо и интересно? Мечтайте с ними. Хотите вырастить бесстрашных борцов за светлое, высокое, доброе? Учите их мечтать о светлом, высоком, добром. Хотите убить личность? Убейте мечту. Мне созвучна мысль Рериха: «В жизни вашей оставайтесь верными Прекрасному, храните энтузиазм. Растите в себе творческие мысли, помня, что по мощи ничто не сравнится с силою мысли. Действие лишь выражает мысль, потому мы ответственны не только за наши действия, но ещё более за мысли. Даю вам жизненный совет: имейте мысли чистые и сильные, наполняйте жизнь вашу несломимым энтузиазмом и тем обращайте её в постоянный праздник. С улыбкой истинного познания внушайте детям вашим непобедимое Желание созидать. Эта бесконечная цепь труда, совершенствования и блага приведёт вас к Прекрасному».

Щетинин М.П.

Продолжение в следующем номере.

Я напою тебя сладким эфиром

 

Я напою тебя сладким эфиром,

Кристальной росой с лиловых цветов.

И золотым свечением мира,

Струящимся в облаке утренних снов.

 

Я посвящу тебя в свои тайны,

Молитвенным шёпотом тишины.

На небе знамения не случайны –

Они предвестники эры любви.

 

Я угощу тебя вечным блаженством,

Цветочной пыльцою весенних садов.

Ровной пульсацией музыки сердца

Дверь отворю в обитель Богов.

 

Я увлеку тебя ласковой песней

К сакральным потокам энергий Души.

Оглянись, мы с тобою уже в поднебесной,

Свежим воздухом преображенья дыши.

 

Я окружу тебя звёздным мерцаньем,

И в изумрудных отблесках сфер,

Ты узришь совершенное мирозданье,

Спиральные гривы клубящихся эр,

 

Туманные рифы в скопленьи созвездий,

Лазоревый свет Вселенских миров.

И тихие звуки божественной песни,

Всё это для нас сотворила Любовь.

 

 

Мария, г. Санкт-Петербург, http://forum.anastasia.ru/topic_49480.html

 

 

Любовь и страсть

 Любовь приносит в сердце радость,

 Опустошает сердце страсть.

 Капризна очень страсти сладость,

 Терзает душу страсти пасть.

 Любовь согреет и утешит,

 У страсти же кипучий нрав.

 Но кто из нас, увы, безгрешен,

 Один Творец лишь только прав.

 

 Любовь и страсть, как две сестрицы,

 Одна навечно молода.

 Лишь от любви светлеют лица,

 Она свободна и чиста.

 Страсть горделивая, упряма,

 Стремится всех поработить.

 От чувства страсти ты, как пьяный,

 Способна разум помутить.

 

 Любовь течёт из нас рекою

 И каждый хочет её пить,

 А страсть не даст тебе покоя

 И жажду ей не утолить.

 Страсть изворотлива, настырна,

 Любовь поистине нежна.

 Любовь не может быть капризна,

 Она открыта и проста.

 

 Любовью хочется делиться,

 В страстях желаешь ты владеть.

 В любви способен в небо взмыться,

 А в страсти только лишь сгореть.

 Страсть увлечёт, потом обманет,

 Любовь не бросит никогда.

 В страстях блуждаешь, как в тумане,

 Любовь же светит, как звезда.

 

vedrus12, Ростов-на-Дону