Подписавшись на газету, вы поддерживаете её развитие, в том числе распространение хорошей и полезной информации. Подписаться можно как на печатный, так и на полный электронный вариант газеты. <<ПОДПИСАТЬСЯ>>
Электронный вариант номера
Аннотация содержания 9-10(95-96) номера «Родной газеты»
«Родная газета» в печатном виде временно издаётся в газете «Быть добру».
Подписка на «Родную газету» осуществляется через подписной индекс газеты «Быть добру» (с 2016 г.).
Ссылка на pdf-формат данного выпуска газеты будет доступна по прошествии года со дня выпуска, и смотрите данную ссылку на эл. странице соответствующего выпуска газеты «Быть добру», в котором «Родная газета» выходила в печатном виде - http://gazeta.bytdobru.info/arhiv/141-142
- Галина Самохина. Как сделать семейные отношения счастьем, длящимся всю жизнь
Постоянство – это понимание того, что если ты создал семью, то это НАВСЕГДА! Любые мысли о разводе лишают всякого желания конструктивно решать возникающие разногласия. «Зачем? Есть же такой простой и удобный способ решить все конфликты одним росчерком пера!».
- Личная история вашего малыша
Любая мамочка желает своей детке только лучшего — счастья, здоровья и благополучия. Каждая из нас хочет уберечь ребёнка от физических и душевных травм, боли и разочарований. Уже во время беременности мы закладываем основу будущей жизни нашей детки.
- Осенние колыбельные
В руки взяв ладонь твою,
Колыбельную спою.
Нежностью тебя укрою.
Обниму тебя теплом,
Пусть печаль покинет дом.
- Школа
С точки зрения эффективности, школа хорошо учит слушаться учителей и выполнять то, что сказали. К слову говоря, таким образом школа выполняет социальный заказ на наёмных работников и потребителей.
- Детская страничка (ч. 30)
Сын рассматривает наши свадебные фотографии.
— Мама, а где я на фотографиях?
— А как ты думаешь, сынок?
— Я фотографировал?
- Мир женщины (ч. 1)
Современный мир так устроен, что женщина учится накапливать мужские энергии. Женщина выполняет мужскую работу, носит мужскую одежду, включает логику вместо интуиции и делает карьеру вместо воспитания детей. Огромные царства женских энергий никуда не делись – но их проявления не ценятся в «мужском мире».
- Откуда берутся настоящие мужчины?
Потом мальчик подрос. Днём маму сменила воспитательница в детсадике, в школе — учительница; и так до конца учёбы. От армии ребёнка (те же любящие мама и бабушка) уберегли; отца он так и запомнил — силуэт перед голубым экраном (а как же иначе, ведь воспитание — дело женщины!). Так что мальчик крепко и на всю жизнь запомнил, что главная, сильная, умная — женщина, а он… Что он? Мальчишка.
Говорят, если супруги идут по жизни в правильном направлении, то благосостояние семьи растёт, дети радуют, огонь любви с каждым годом горит всё жарче. Думаете – сказка? Для некоторых быль… Вопрос только в одном – почему только для некоторых? И что эти «некоторые» знают такого, чего не знают другие?
Давайте систематизируем.
ПОСТОЯНСТВО
В наше время, к сожалению, об этом не просто надо говорить, но и ставить первым, краеугольным камнем супружеских отношений. Постоянство – это понимание того, что если ты создал семью, то это НАВСЕГДА! Любые мысли о разводе лишают всякого желания конструктивно решать возникающие разногласия. «Зачем? Есть же такой простой и удобный способ решить все конфликты одним росчерком пера!».
Как бы не так! Это всего лишь иллюзия. Законы жизни очень просты, и в то же время неумолимы: «Любая ситуация тебе даётся для её решения. Избегание решения – лишь потеря времени и усугубление проблемы». Например, бывали ли вы в ситуации, когда мечтали, чтобы ваш сослуживец или начальник ушёл из вашего отдела потому, что какое-то его качество вас раздражало? А может вы сами из-за этого хотели поменять работу? И вот, наконец, это произошло! Ну как? Полегчало? Надолго? Не пройдёт и месяца, как кто-нибудь из вашего окружения возьмёт роль отпавшего внешнего раздражителя на себя, только в худшем варианте. К сожалению, об этом мало говорят, а соответственно знают.
Если вычеркнуть из возможных вариантов решения семейных конфликтов развод, то решения будут приходить гораздо быстрее и проще. А куда деваться? Или скорее решай возникший вопрос, или ходи с этим грузом на душе, пока не надоест.
ВЕРНОСТЬ
Верность закономерно вытекает из Постоянства. В наше время многие думают, что измена – это физический контакт с другим человеком. Это не так. На самом деле это всего лишь материализация супружеской измены, произошедшей намного раньше. Измена начинается с того, что один из супругов начинает сравнивать своего избранника с другими по внешности, по интеллекту, по уровню заработка и т.д. И не просто сравнивать, а хотеть другого вместо этого.
Вот если, например, жена посмотрела, что муж подруги зарабатывает больше, и стала мечтать о муже, как у подруги – это уже измена. А если она стала вдохновлять своего супруга, говоря, что он достоин большей зарплаты – это истинная верность истинно любящей жены.
Настоящая верность уже сама по себе, и без других добродетелей способна сделать супружескую жизнь счастливой.
УВАЖЕНИЕ
Это производная первых двух качеств. Оно идёт об руку с тактом и включает в себя огромное количество аспектов:
1) Например, муж пришёл домой позже обычного и не предупредил, что задерживается. Если в семье есть уважение, жена никогда не набросится на супруга с упрёками, а ласково поцелует и спросит: «Что тебя так задержало?».
2) Уважение заключается и в том, чтобы никогда «не выносить сор из избы». Даже если супруг или дети, по-вашему мнению не правы, никогда не устраивайте публичных разборок! Это сохранит доверительные и уважительные отношения в вашей семье.
3) Уважение мужа к жене заключается в том, чтобы обеспечивать семью всем необходимым, дав супруге возможность заниматься тем, чем ей действительно хочется – домом, семьёй, детьми, рукотворчеством и т.д.
4) Уважение жены к мужу заключается в том, чтобы в доме было чисто и уютно, на столе - вкусно, а в семье – мирно и ладно, ведь именно женщина создаёт эмоциональную «погоду в доме».
5) Отсутствие мата и грубых слов в семье, а также крика и повышенных интонаций во время решения разногласий – проявление глубочайшего уважения не только друг к другу, но и к детям. Ведь именно в такой атмосфере спокойствия и гармонии они и будут счастливы.
6) Опрятный внешний вид супругов не только «на людях», но и дома – также один из аспектов уважения в семье.
7) Совместная трапеза, когда никто не начинает кушать, пока все не соберутся – очень хороший урок обоюдного уважения для каждого члена семьи.
8) Внимание к рассказам других членов семьи, в т.ч. детей – ещё один обоюдный урок уважения. Чем внимательнее слушать их, тем внимательнее будут слушать тебя.
9) Отсутствие насилия в семье в любой форме – ещё один аспект уважения. Лучше навсегда забыть о том, чтобы указывать - «иди спать!», «вынеси мусор!», «приберись в комнате!» и т.д. Подумайте о том, как сделать так, чтобы человек САМ этого захотел. Например, так:
- «давай ты помоешь посуду, а я тебе в это время почитаю»,
- «давай вместе наведём порядок и пойдём гулять в парк»,
- «я бы с радостью приготовила бы блинчики, но мне совсем не хочется идти в магазин за кефиром».
И здесь – невероятная платформа для творчества!
ЗАБОТА
Как мало надо человеку, чтобы чувствовать себя счастливым! Просто знать, что рядом есть кто-то, кто постоянно заботится о тебе, и о ком можешь позаботиться сам. Порой, просто вовремя поданное полотенце для рук любимому человеку, может вызвать в нём прилив нежности и любви. Не упускайте случая заботиться друг о друге!
Занять детей в другой комнате тихими играми – тоже забота о любимом, если он пришёл домой уставшим и хочет отдохнуть или почитать.
Или, например, попросить ребёнка оставить недомытую посуду, если видишь, что он её моет, превозмогая своё «не хочу». Заботясь о душевном равновесии каждого члена семьи, можно избежать многих конфликтов, и сохранить желание помогать, и помогать с радостью! В следующий раз можно услышать уже от ребёнка: «Мамочка, тебе сегодня не хочется подметать? Давай я доделаю!».
Я глубоко убеждена, что именно женщина бережёт семейный очаг, и именно она может сделать его по-настоящему тёплым и уютным.
Читатель может удивиться: «А как же любовь?». Я про неё не пишу, потому что, создав такие условия в своей семье, любовь будет расцветать в ней с каждым годом всё сильнее и сильнее, независимо от того, насколько сильной она была в самом начале супружеского пути.
Берегите свою семью и будьте счастливы!
Галина Самохина, родовое поместье Солнечный ручей. Родовое поселение Дуброво, Нижегородская область.
Любая мамочка желает своей детке только лучшего — счастья, здоровья и благополучия. Каждая из нас хочет уберечь ребёнка от физических и душевных травм, боли и разочарований. Уже во время беременности мы закладываем основу будущей жизни нашей детки.
Наследие толтеков
Ещё до рождения, с момента зачатия, у каждого человека начинается ЛИЧНАЯ ИСТОРИЯ.
Но не спешите вешать знакомый ярлык на это понятие. Это не просто автобиография или перечень событий в жизни человека. Термин «личная история» принесли нам толтеки — так индейцы называют «людей знания». В Древней Руси таких людей называли волхвами или ведунами.
Личная история — это все события жизни человека, начиная с зачатия, которые мы считаем для себя значимыми. Эти события сильно влияют на нашу жизнь ежеминутно, делая тот или иной выбор, мы сверяемся со своей личной историей. «Если я выйду сейчас на улицу только в этой лёгкой кофточке, то я заболею — у меня простынет горло, поднимется температура», — говорит нам наш прошлый опыт, наша личная история. «Если я выйду непричёсанная, то меня будут осуждать, я почувствую стыд», — подсказывает она нам. Такие рассуждения — это осознанная нами работа личной истории.
Обратная сторона медали
Вы скажете — но ведь личная история оберегает нас от повторения тех событий, которые принесли нам негативные переживания! Да, на первый взгляд, это так. Однако, это лишь одна сторона медали. Вторая её сторона в том, что личная история ограничивает наш выбор. Причём, гораздо чаще это происходит неосознанно, то есть, минуя сознательный процесс выбора, автоматически. Если сильно сгустить краски, можно сказать, что тяжёлая личная история превращает нас в роботов.
Лысый и усатый мужчина ругал меня в детстве и наказывал. Эта страница моей личной истории записана в подсознание и теперь, в уже более осознанном возрасте, все лысые усатые — опасны!
Если в школе или детском саду меня ругала или унижала женщина, то все женщины с подобным голосом, внешностью, возрастом будут мне неприятны, и я буду неосознанно избегать и опасаться их; если мне предстоят деловые переговоры с такой женщиной, от моей уверенности не останется и следа!
Личная история является первопричиной сковывающих нас масок, защит, напряжения, неестественного поведения — всего того, что мешает нам общаться с окружающими нас людьми, того, что заставляет нас ругать наших детей и скандалить с супругами. «Не трогай ножницы — ты порежешься! Не залезай туда — упадёшь! Не водись с этой девочкой, она тебя научит плохому! Не вздумай выходить замуж за этого типа!» — это за нас говорят наши страхи, порождённые нашей личной историей. Это они порождают недоверие, неискренность и непонимание. Разобравшись с ними в корне, удалив саму причину любого конфликта, мы обретём мир, взаимопонимание и искренние отношения в семье.
Эмоциональный фундамент
Личная история начинается с момента зачатия! Её основу составляют чувства мамы, которая вынашивает ребёнка. Если мама сомневается, нужен ли ей этот малыш, боится беременности, родов, то эмоциональной основой жизни малыша будет чувство страха, сомнения, недоверия. Если мама агрессивна или депрессивна, или часто раздражена, но сдерживает свои чувства, то именно страх, агрессия и раздражение становятся основным опытом ещё не рождённого ребёнка. Он, конечно же, будет переживать и позитивные эмоции, но лишь на фоне этой основы, а мамочка будет недоумевать — отчего же её кровиночка так часто плачет или так неуверенно ведёт себя в группе или классе, почему он не может постоять за себя, и отчего не верит в свои силы.
Если же мама с любовью и нежностью ждёт своего малыша, с радостью встречает каждый день, приближающий её к родам, к появлению чуда — новой жизни, то ребёнок, уже в утробе мамочки обогащается именно такими чувствами. Тогда даже сильные жизненные неурядицы не смогут ввергнуть вашего детку в глубокие переживания, зачастую заканчивающиеся алкоголем и наркотиками.
Конечно же, как и в обычном состоянии, во время беременности женщина переживает широкий спектр чувств и эмоций — что также важно для ребёнка. В результате каждый человек уже до рождения имеет опыт разнообразных чувств — уже умеет и радоваться, и огорчаться, удивляться и пугаться. Но вот, если мамочка испытывает преимущественно одни и те же чувства, то они становятся тем самым эмоциональным фундаментом в жизни ребёнка. Далее, уже на основе этого фундамента личная история нарастает в результате воспитания, наказаний, поощрений, личного опыта, травматичных событий, конфликтов, обманов, обучения.
Всем известно, что ключевую роль в формировании личной истории наших деток играем мы — мамочки и папочки. Именно мы учим детей жизни, именно наше поведение дети копируют осознанно или неосознанно. Если у вас уже есть детки, вы ведь частенько хихикаете над тем, как смешно они передразнивают нас, удивляя тем, как быстро они всё подхватывают, не так ли? Но ведь они копируют не только нашу уверенность, навыки и позитив. Они также учатся раздражаться, обижаться, упрямиться и манипулировать — у нас! Взгляните на поведение своей детки — это зеркало вашего собственного поведения.
Кто забрал мою свободу?
Внутренняя свобода — возможность делать то, что хочется, получая от этого силу и воодушевление, завершается в детстве, когда мы, мамочка и папочка, заставляем ребёнка делать то, что важно нам, вместо того, что желает ребёнок. Мы кормим его манной кашей, когда хочется совсем другого. Мы принуждаем его идти домой в разгар уличной игры. Мы говорим, что круглых окон и треугольных труб в нарисованных домиках не бывает… Для ребёнка это непонятно и странно, но будучи зависимым по отношению к нам, он вынужден отказывать себе в своих настоящих желаниях, подменяя их желаниями, которые мы навязываем ему. Одни дети пытаются с этим бороться — и становятся бунтарями и хулиганами. Другие развивают хитрость и обманом всё же реализуют свои желания. Третьи тихо подчиняются…
Начиная с таких моментов, ребёнок запутывается… Он вроде бы делает всё, что нужно, но это не приносит ему счастья и радости, ведь это не его желание реализуется. Со временем ребёнок смиряется с тем, что «нет счастья в этой жизни», и живёт «как все».
Разница между «надо» и «хочу» постепенно исчезает. Либо, обретая взрослую силу и взрослые возможности, человек вместо взрослых желаний реализует детские, чтобы доказать себе и нам, родителям, что «я могу!». Так с детства мы учим своих детей подавлять чувства и желания. Так вместо наших детей живёт их личная история, действуют детские программы, автоматически принимая решения и делая выбор.
Кто виноват и что делать?
Возникает вопрос: но как же быть? Неужели нужно пустить развитие ребёнка на самотёк? Пусть делает, что хочет, и сам набивает себе шишки? Пусть простужается, отравляется, получает по лбу от жизни и от других детей? Эти все красивые слова про внутреннюю свободу и силу, конечно, замечательные, но реальность жизни…
Так что ж, забыть про счастье и свободу? Здесь, как и во многих жизненных вопросах, важно не впадать в крайности и уметь соблюдать разумный баланс между ограничениями и свободой, между поощрением и наказанием, и не доводить отпускание до безответственности. Как же понять, где этот самый баланс, где золотая середина?
Всё больше и больше фактов, наблюдений и размышлений говорят о том, что лучший способ воспитать счастливого ребёнка — это разобраться в себе, своих страхах и ограничениях. Научить можно только тому, что умеешь сам. Если мамочка уверенная, то сможет подарить уверенность и детке. Если мама счастлива со своим мужчиной — дочка научится и этому. Но если её личная история делает за неё выбор в сторону неуспеха или неудачных отношений — она может либо с этим разобраться, либо передать эту личную историю своему ребёнку.
Избавиться от влияния личной истории можно, и начать никогда не поздно. Личная история вашего малыша начинается с его зачатия, и в ваших силах сделать её лёгкой.
(В статье использованы материалы книги А. Кучеренко "Неделание — жить!".)
Во втором полугодии 2017 г. редакция газеты «Быть добру», возможно, будет вынуждена выпускать газету «Быть добру» один раз в два месяца (из-за малого количества подписчиков, и чтобы была возможность дальше выпускать печатные газеты).
Если не наберётся достаточная сумма, то газета будет выходить сдвоенными номера, например номер выйдет в октябре (сдвоенный с сентябрём), в декабре (сдвоенный с ноябрём) и т.д. К сожалению, сдвоенный номер за два месяца будет тем же объёмом в 24 стр.
В случае появлении дополнительных денег на печать газеты, то будет ежемесячно продолжать выходить, как и ранее.
(Газеты «Родная газета» и «Родовое поместье» в печатном виде временно издаются в газете «Быть добру»).
У кого есть желание и возможность финансово поддержать издание газеты «Быть добру», то можно перечислить деньги через любое отделение банка в Украине на карточку ПриватБанка № 4149 6258 0190 5934 на имя Вячеслава Богданова.
Или международный денежный перевод в Украину через банк своей страны, в котором есть услуга «Анелик», «Лидер», «Contact» либо другая система перевода денег (в том числе и через Сбербанк России). Перевод денег через банк, в котором есть эти услуги (перевод осуществляется в долларах США, рублях РФ, евро; стоимость услуги составляет 1%-3% от суммы денежного перевода). В своём банке говорите, что деньги переводятся в Украину на имя: Богданов Вячеслав Федорович.
(После того как деньги переведены одной из услуг международных денежных переводов, сообщите получателю адрес пункта выплаты перевода, сумму и уникальный номер денежного перевода).
Просьба, заранее сообщить по тел. (050)342-30-32, (068)178-00-82 (из стран СНГ: 8-10-38-050-342-30-32)или на эл. почту: [email protected] (указав в теме письма «Благотворительный взнос на развитие деятельности»), кто отправил деньги, какую сумму и каким способом.
Кроме этого, деньги можно перечислить через любой банк Украины, указав следующие реквизиты: получатель: Физическое лицо – предприниматель Богданова Татьяна Петровна, т/с 26057379801700 в АО «Укрсиббанк», г. Харьков, МФО 351005, код 1974313749. Просьба в назначении платежа указывать: благотворительный взнос на развитие деятельности.
Также можно перечислить деньги он-лайн через интернет:
Мне 53 года, выгляжу моложе, рост 164 см, стройная, по гороскопу Дева. Живу в зарождающемся поселении в Сумской обл. Веду здоровый образ жизни. Осваиваю органическое земледелие, увлекаюсь цветоводством, ландшафтным дизайном и рукоделием. Мне близки идеи книг В. Мегре, В. Зеланда, В. Синельникова и др. авторов. Ищу человека целеустремленного, отзывчивого, увлеченного теми же идеями, что и я. Конт. тел. 0673763527 – Виктория.
Какое может быть общение в школе, где детям разрешается говорить только на перерывах между уроками?
Школьная программа пытается дать универсальные знания, зачастую, даже ненужные. Это легко проверить, спросив у тех, кто окончил школу, столько они помнят из школьной программы. А уж скольким пользуются в жизни…
Так что, с точки зрения эффективности, школа хорошо учит слушаться учителей и выполнять то, что сказали. К слову говоря, таким образом школа выполняет социальный заказ на наёмных работников и потребителей.
Куда эффективней обучать человека – и ребёнка, и взрослого – когда у него есть насущный вопрос. Тогда полученные знания будут легко усваиваться, а если они тут же будут использованы, то эти знания превратятся в опыт.
Важно уметь отвечать на вопросы детей, а не отмахиваться от них. Важно играть в игры, которые предлагают они, а не «развивающие», смысл которых непонятен ни детям, ни взрослым. (Прим.ред.: ещё лучше уметь задавать правильные вопросы ребёнку, чтобы он сам на них находил ответы, включая свою мысль.)
Тогда ребёнок вырастет уверенным в себе. А это то качество, которое сейчас пытаются найти почти все взрослые в этом мире.
У женщин на 30% больше связей между полушариями мозга, и сильно развито образное, интуитивно-чувственное восприятие. Это совсем не то, что культивируется современным обществом. Точнее, не то полушарие мозга, что развивается современным воспитанием. Современное общество - это левополушарный «мир мужчин»: владение правой рукой и двумерная логика с принципом «третьего не дано». Как из заданного «мира мужчин» можно оценить «мир женщин»? А никак. Его там почти нет! Нет женских ценностей, нет критериев, нет потребности увидеть мир глазами женщины. Именно поэтому женщины в «мире мужчин» не достигают высот развития. А если чего-то и достигают, то это что-то – не в цене в нашем современном «мужском обществе». Отсюда и возникают теории, что мол женщины «бездарны». Что женщины чисто помощницы и даже не способны творить. Что у них всегда средние показатели в любой сфере деятельности, какую только ни возьми, а все «рекорды» принадлежат исключительно мужчинам. – Подобные оценки проводятся опять-таки мужчинами, и сравнения ведутся в достижениях науки, техники, логики, политики или силового давления. Но женщинам не интересны наука и техника. Им негде выразить себя в современном «мужском» обществе, и нет критериев их достижения оценить…
Например, женщины с интересом общаются. Они обмениваются не смысловыми фразами, а эмоциональными конгломератами, что приводит мужчин в ступор непонимания. Диалог подруг типа: «У меня вчера муж напился» - и ответ: «А у меня тоже пёс на той неделе блох подцепил» - из разряда «женской логики», и мужчины будут долго ломать голову, откуда взялось сравнение мужа с псом, а пьянки с блохами? Логика эмоций мужчинам недоступна, они не способны её воспринять. Хотя на самом деле всё просто: одна женщина сообщает другой о своих неприятностях, и та ей сочувствует. По смыслу: «Тебе плохо, и у меня не всё в порядке». Представьте, что бы было, если бы в ответ на «муж напился» подруга бы сказала: «А мой премию домой принёс!»? Она бы перестала быть подругой! Такой ответ словно утверждение «ты неудачница, а я в шоколаде!». Это – прямой вызов, хороший способ прервать хорошие отношения.
Мужчины на сообщение «муж напился» вместо сочувствия включают логику: в чём причины пьянства, чем можно помочь и т.д. Это типично мужской стиль разговора. Разобрать жизнь на составные части, найти ошибку-поломку и собрать заново в другой комбинации. Женщина действует проще: сразу посылает жизнедарующий импульс сочувствия. Без разбора причин, следствий и без анализа. Именно поэтому женщины так любят долго говорить по телефону, и вообще общаться. Они обмениваются эмоциями и жизненной силой. Они поддерживают друг друга вне логики и вне рассуждений.
Конечно, не всё так однозначно. В каждом человеке есть и женские и мужские энергии, но развивать и накапливать благоприятно только энергии своего пола. Современный мир так устроен, что женщина учится накапливать мужские энергии. Женщина выполняет мужскую работу, носит мужскую одежду, включает логику вместо интуиции и делает карьеру вместо воспитания детей. Огромные царства женских энергий никуда не делись – но их проявления не ценятся в «мужском мире».
Женские профессии
Вот простой пример: видели ли вы когда-нибудь в билетных кассах мужчину? Это совсем не торговое место (утверждается, что женщины любят торговать и легко уговаривают покупателя приобрести даже то, что ему не надо). Билетная касса это не прилавок: плацкарт до Тулы не уговоришь приобрести вместо купе до Питера. Билетная касса - это напряжённый пункт общения! Далеко не всегда приятного. Как и справочное бюро. Вихри сомнений, недовольства, разочарования, безпокойства и возмущения обрушиваются на кассиршу. Ни один мужчина не выдержит ежедневного накала коммуникаций! Но кто из них это оценит? – «Мир мужчин» считает женщин просто трепливыми до умопомрачения и не выставляет им премий и наград за успехи в тяжёлом общении. А ведь напряжённым общением отличаются многие сферы труда: телефонисток, медсестёр, часто врачей, переводчиков сопровождения и экскурсоводов, воспитателей детсадов и школьных педагогов, библиотекарей, работников жэков и других соцработников, и практически везде на подобных психологически нагруженных должностях – женщины! Но кто это ценит?
Или взять искусство перевоплощения, артистизм. Не самое полезное занятие для человека («лицедейство», как называли раньше), но тем не менее весьма ценимое обществом: тут женщины вполне способны показать себя и достигают высот ничуть не реже и не ниже мужчин. Список великих актрис так же велик, как и список великих актёров. То же самое танцы и вокал: певиц у нас чуть ли не больше, чем певцов. А всё только потому, что в данной области умений не действует праворукая механистическая аналитичность «мужского мира».
Ещё пример: экстрасенсорика, духовидение, сновидение, предсказания... Здесь женщины явно не отстают от мужчин, хотя опять-таки их более всего именно в тех областях, которые наименее ценятся в обществе. Гадалки, колдуньи, предсказательницы, ворожеи, потомственные знахарки и т.п. Мужчины конечно же присутствуют, но нельзя сказать, что их явно больше или они явно круче. Вспомним Вангу, вспомним московскую старицу Матрону и питерскую святую Ксению Петербуржскую… А то, что в памяти потомков легче запечатлеть мужское имя Эдгара Кейси или скажем Нострадамуса - легче, чем не менее великое женское имя - говорит лишь о том, что мужчины более склонны к самоутверждению, и что любой мужчина скорее прислушается к словам другого мужчины, нежели к словам женщины. Вот и выходит, что история хранит мужские имена, а женские «забывает».
Среди других женских профессий надо бы вспомнить и поварское дело, и швейное – кулинария, рукоделие, вышивание, вязание, даже новомодное «дизайн интерьера» - но истинные достижения мастериц-рукодельниц можно будет оценить только тогда, когда в обществе появятся критерии для оценки их незаметного ныне, но воистину незаменимого труда. Ведь ныне считается, что шить да стряпать любой может, не велика наука. Материализм отвергает такие неуловимые влияния, как сила мысли и чистота намерения, вплетаемые в узор, или радостное настроение при приготовлении еды. Однако стоит в обществе признать, что из вкусовых ощущений от трапезы строится наше астральное тело, а вышитая узорами рубаха защищает её обладателя от новомодных болезней, то ценность, например, математических выкладок профессора мгновенно упадёт по сравнению с ценностью рукоделия либо духовитой стряпни его жены. Их и невозможно сравнивать, так как это достижения на разных плоскостях. Но признание этого – дело далёкого будущего. А критерии оценки должны развиться с утончением вкуса, нюха, осязания и интуиции. И лишь тогда можно будет сравнить вклад математика с вкладом белошвейки. Когда это будущее придёт (а оно придёт, ибо «мир мужчин» загнал человечество в тупик), наступит настоящая эра женщин, богинь материального мира, способных преобразовать плотную материю в одухотворённое, наполненное жизнью творение. Через эмоции, через силу воображения женщина вплетает радость в материю, с которой соприкасается. И дарит её мужчине!
Сегодня женщина, оглядываясь вокруг себя в поиске того единственного — верного, сильного, мужественного и любящего — мужчины, о котором она мечтала, зачастую сталкивается с удручающей ситуацией. Ей нужен не рыцарь, не принц — просто мужчина. А рядом? Мальчики, дети, которых надо брать за ручку, вести, а, может, и тащить за собой. И при этом (если у этого мальчика есть намеки на совесть) играть в слабенькую и беззащитную девушку, опирающуюся на сильное плечо настоящего мужчины. Так или иначе, в той или иной ситуации большинству женщин приходится сталкиваться с такими мужчинами. Если говорить о себе — представители сильного пола, которых я уважала, которых вообще считала таковыми, слишком часто оказывались, мягко говоря, совсем другими.
К моему почти отчаянию, их было большинство. Думаю, ситуация слишком знакомая. Кто будет мне другом? Кто станет мне мужем? Кому я доверю стать отцом моего ребёнка? Похоже, уже давно не первое поколение женщин ответило: «Положиться я могу только на саму себя».
Итак, вопрос: откуда они взялись, такие ребята? Все мы родом из детства, и они (как ни странно) — тоже. Все они когда-то были маленькими мальчиками. Совсем маленькими. Кто их нянчил? Мама, бабушка. Папу сын видел только перед сном (вернувшегося с работы). Потом мальчик подрос. Днём маму сменила воспитательница в детсадике, в школе — учительница; и так до конца учёбы. От армии ребёнка (те же любящие мама и бабушка) уберегли; отца он так и запомнил — силуэт перед голубым экраном (а как же иначе, ведь воспитание — дело женщины!). Так что мальчик крепко и на всю жизнь запомнил, что главная, сильная, умная — женщина, а он… Что он? Мальчишка.
Это об окружении. А теперь — о воспитании. Что общество вкупе с родителями жаждет увидеть в девочке? Аккуратность, чистоту, нежность, красоту. Девочка всё это предъявляет — ей рады, ей конфетка. А чего хотят от мальчика? Мужества, храбрости, честности, верности, самостоятельности. Но вот, к примеру, он вышел во двор, к его друзьям пристали мальчишки из соседнего двора, отобрали мяч — завязалась драка. Мальчик дерётся, конечно, тоже. Приходит домой счастливый, с победой: мяч вернули, честь двора защищена, за друзей постоял, нанёс решающий удар в ухо заводиле… Но белая футболка — серо-буро-малиновая, коленка кровоточит («столбняк, столбняк!»), под глазом синяк («чуть не выбили глаз, родненький!»). Тут уж, конечно: «Да что это такое, на тебя не настираешься, опять ты такой-сякой!..». А от восемнадцатилетнего этого мальчика ждут чести и мужества? Его в школу до седьмого класса водит старшая сестра — откуда у него будет самостоятельность? Мальчик не может, не в силах соответствовать требованиям общества.
А в школе? В школе ещё хуже: поведение девочек обычно соответствует идеалу: отличницы, аккуратные, слушают внимательно, учительнице с ними приятно работать. А мальчишки что же? Козлы отпущения, двоечники… Ведь их поведение, их нормы восприятия часто чужды женщинам-педагогам. Мальчику долбят, чтобы он брал пример с Катеньки Ивановой… Мальчишка или плывёт по течению этой мощной волны, делающей маленького мужчину мальчонкой, или… срывается с цепи. Он не думает о чести — думает о деньгах. Он дерётся не с обидчиками, а с малышами. Он показывает свою самостоятельность дворовым пацанам не тем, что ходит один в школу и в магазин, а тем, что курит в семь лет. И вместо того, чтобы добывать знания, он ставит крест на этом «девчоночьем» труде — а дальше дорог много…
Боюсь, что этих инфантильных мужчин, кого себе на беду вырастили мамы, уже не сделать другими. А вот создать семью, в которой может расти будущий мужчина, воспитать его, создать условия в классе, где учатся будущие мужья и отцы, — вот что в нашей власти, в наших силах, и, думаю, в нашей обязанности.
Да, кажется, всё здорово, легко и просто — но… опять женщина? Опять одна? Не повторится ли ситуация? Надо ответственно отнестись к жизни. И ответственно выбрать того мужчину, с которым ты сотворишь не только это чудо. А такие мужчины есть. Настоящие мужчины. Те, рядом с которыми ты почувствуешь себя нежной, прекрасной, самой доброй на свете и — с радостью! — беззащитной и слабой; рядом с которыми трепещет сердце, и ты отдаёшь себя всю, без остатка, на всю жизнь. Такие мужчины есть. Надо только не отчаяться и не связать свою жизнь с тем, кто подвернётся под горячую руку. А иначе — исковерканная семья или череда разводов; и несчастные мужчины, которые не станут таковыми из-за нас; и несчастные девушки, их ровесницы и будущие жёны; и дети их — ваши внуки.
Может, эта ситуация далеко? Нет, слишком близко, неожиданно близко. И всё это может быть таким грустным и тягостным, а может стать счастьем. Ведь это счастье для женщины — быть рядом с настоящим мужчиной. И счастье, когда он назовёт тебя своей женой, и счастье, когда ты родишь ему сына. И, наверное, счастье — вырастить этого мальчика. Вырастить и уверить, что он — сильнее, умнее, мужественнее тебя. Увидеть, что это — настоящий мужчина. Вот откуда они берутся.
Подписавшись на газету, вы поддерживаете её развитие, в том числе распространение хорошей и полезной информации. Подписаться можно как на печатный, так и на полный электронный вариант газеты. <<ПОДПИСАТЬСЯ>>
Подписаться можно как на печатный, так и на полный электронный вариант газеты.
<<ПОДПИСАТЬСЯ>>