Школа рядом с поселением Родное

Предметы (мне бы такие, когда я учился в школе): психология, образное мышление, философия успеха, проектирование, музыка, хореография, чистописание, созидательная история (история без уклона на войны), математика, рукоделие разное (можно попробовать всё: шить, оригами, лепить, вырезать и пр.). Да ещё театр каждый день. Сегодня в театре надо было сделать сценку на угадывание слова из 2 частей. Слово было «водонос», одна сценка изображала слово «вода», вторая слово «носить». И надо было, чтобы зрители, посмотрев обе сценки, угадали слово.
Сами уроки проходят в рамках дискуссии и обсуждения по кругу. Даётся возможность высказаться каждому. В школе могут учиться и взрослые. Чем я и занимался 2 дня. Очень интересная тема была по истории – Аркаим. Философия успеха тоже отлично прошла, много полезного почерпнул для себя.
Помимо участия в школе я изготовил для неё столы и стулья. Работа была в авральном режиме, успели сделать вовремя. Только не покрасили. Помогал мне Ваня 12 лет, у него была самая трудная и монотонная работа. Вначале он 2 дня пилил заготовки вручную, потом 2–3 дня шлифовал шкуркой. Такому усердию я даже позавидовал. Так что Ване благодарность.
Теперь дети сидят за столами на стульчиках, в прошлый раз сидели на земле или ковриках. Самое классное: школа проходит на улице, под навесами, вокруг берёзки, трава и птички щебечут, кузнечики стрекочут.
После конкурса и участия в школе, ко мне всё больше приходит уверенность, что Россия возрождается, не в плане промышленности, а в духовном. Как раз в этом всегда была наша сила. Перед конкурсом сарафанов выступил ветеран ВОВ, очень хорошо сказал про возрождение России.
До следующих встреч. Якимов Андрей, [email protected]
Рассылка «Жизнь в родовом поместье», 20.08.2007 г. http://subscribe.ru/archive/culture.people.pomecte2007/200708/20202849.html
Поделиться в соц. сетях