Система нашего образования в данный момент является для меня очень актуальной и болезненной темой, так как в следующем году мой ребёнок должен идти в школу. Но с проблемами мы начинаем сталкиваться уже сейчас. Я так понимаю, что некоторые преподаватели в детском саду решили основательно подготовить родителей к школе в психологическом плане.

Я просто не понимаю, как эти люди собрались учить моего ребёнка и что они могут ему дать?! С воспитательницей нам очень повезло. Но везение состоит в том, что свой выбор дошкольного учреждения мы сделали, основываясь на том, какой у ребёнка будет воспитатель, а не на красоте помещения и крутости игрушек. К вопросу первого учителя мы подойдём ещё более серьёзно. Хотя мысли о домашнем образовании стали всё чаще посещать мою и так уже замороченную всеми этими «праздниками-фестивалями-надо-чтобы-у-ребёнка-была-белая-рубашка-и-чёрные-штаны-как-у-всех» голову. Я не хочу, чтобы роботы сделали из моего ребёнка очередного робота, который в состоянии работать и мыслить исключительно по инструкции. Наша система образования неповоротлива, и я не уверена, что то, чему будут учить моего ребёнка в школе, будет актуально через 11 лет. Так что, если вас интересует всё, что касается обучения детей вне школы, вам будет интересно узнать несколько советов от людей, которые уже прошли через этот опыт.

 

Что такое домашнее обучение?

У Лео Бабауты, автора блога Zenhabits и уже приличного количества книг, 4 ребёнка, которые не ходят в школу и обучаются дома. И он решил поделиться своим опытом домашнего обучения в своём блоге.

Он, как и я, и многие мои знакомы, считает, что на данный момент система образования не в состоянии дать детям то, что им действительно необходимо. В школе готовят роботов, которые не в состоянии обучаться самостоятельно, и для того, чтоб усвоить новый материал, им нужен учитель. Школа – это сплошные правила и запреты. Для детей это, скорее, каторга, и во время уроков, и подготовки домашнего задания они, скорее, не живут, а отбывают срок. После чего идут гулять и заниматься другими делами, то есть, жить.

Дома же обучение для детей – это веселье. И оно длится не определённый отрезок времени, а происходит постоянно. Каждая новая прочитанная книга, нарисованная картина или беседа с интересным человеком. Дети учатся не по строгим правилам – это ведь не каторга. Для них такое обучение и есть сама жизнь, в процессе которой они постоянно узнают что-то новое и интересное, а жизнь – это самая большая и интересная в мире школа с удивительными преподавателями и мастерскими.

Если в школе занимаются по чётким инструкциям и специально подобранным учебникам, то дома вы можете использовать любой источник информации.

В школе ученики учатся чётко следовать инструкциям, а дома вы можете научить ребёнка думать своей головой.

В школе все учатся в одном темпе и по одной программе. Дома же ребёнок учится в том темпе, который помогает лучше всего усваивать информацию. Все дети разные. Восприятие и запоминание различной информации тоже разные, поэтому нельзя всех уравнять, и если ты не успеваешь, значит недостаточно сильно стараешься. Дома нет отстающих и двоечников. В домашнем обучении не существует неудачников.

 

Положительные стороны домашнего образования

Это то, как учатся предприниматели. В школе учат следовать инструкциям и подготавливают хороших наёмных работников. Домашнее обучение позволяет детям думать своей головой и принимать решения самостоятельно для того, чтобы ориентироваться в неизведанных водах. Домашнее обучение готовит предпринимателей, а не роботов.

Это гораздо естественней. Если взять всю историю человечества, то школьное образование ещё очень и очень юно. До этого люди не ходили в школы и при этом всё равно появлялись гении, такие как Леонардо да Винчи, Лев Толстой, Моцарт, Эйнштейн и Бенджамин Франклин.

Это даёт чувство свободы. Школьная структура хороша для тех, кто любит, чтобы решения за них принимал кто-то другой. Но если вы хотите принимать собственные решения и узнавать вещи по мере необходимости, вам нужно будет больше свободы, чем может дать школа.

Мы учимся вместе с детьми. Школа делает так, что родители постепенно полностью удаляются из процесса обучения. Во время домашнего обучения родители постоянно рядом, они помогают, подсказывают и направляют. Кроме того, что вы сами узнаете много нового и интересного, ваши дети научатся взаимодействовать с другими людьми для того, чтобы в будущем с их помощью находить ответы на свои вопросы.

Это гораздо веселее. Как я уже писала, школа – это обучение в строго ограниченный период времени. Это нужно и очень часто вместо того, чтобы слушать учителя, дети смотрят на часы в ожидании окончания этой каторги. Домашнее обучение не является чем-то принудительным. Оно неотъемлемо от жизни и не ограничено по времени.

 

Как учиться дома

Так как обучение дома – это занятия без правил, сложно построить единую систему. Поэтому поначалу будет немного страшно. Страшно не из-за то, что ребёнку будет сложно, а из-за того, что вы можете не справиться. Поэтому Лео написал несколько общих советов, которые подскажут вам правильный путь.

Прислушивайтесь к своему ребёнку. Годам к шести уже понятно, что ему особенно нравится, а что даётся с трудом. Старший сын Лео хочет поступать в колледж, поэтому записался на специальные подготовительные курсы в интернете. Он уже определился с тем, что ему нравится, и направил все свои усилия на совершенствование в этих предметах. Всё зависит от наклонностей вашего ребёнка. Это могут быть точные науки или страсть к литературе или языкам. А может быть у вас растёт будущий гениальный скрипач или художник. Направляйте их и поддерживайте, и тогда к моменту поступления в университет он уже чётко будет знать, чем хочет заниматься. И вряд ли провалит экзамены.

Сила вопросов. Все дети обожают задавать вопросы. И это очень хорошо, потому что вопрос является прекрасной возможностью узнать что-то новое. Ищите ответы вместе с ними в книгах, в сети или спрашивайте у специалистов в этой области, если среди ваших знакомых такие имеются.

Ваши знакомые – невероятный источник знаний. Кто лучше всего расскажет о том, как работает двигатель автомобиля – учитель в школе, или автомеханик? То же самое касается и всего остального. Не бойтесь задавать вопросы вместе со своим ребёнком. Многим это будет очень приятно, и они с удовольствием поделятся знаниями о своём любимом деле.

Не забывайте о научных проектах. Это может быть сбор макета или опыт с растениями. Это может быть всё, что угодно, и всё, что касается науки. А ещё это может быть очень весело.

Потакайте интересам ребёнка. Если вы видите, что ваш ребёнок очень заинтересовался какой-либо наукой, помогайте ему узнать об этой области как можно больше интересного.

Отдых от школьной системы и перенастройка. Если ваш ребёнок уже проучился какое-то время в школе, ему нужно будет немного времени для того, чтобы отойти от системы и начать своё обучения без рамок. Это может быть как неделя или две, так и несколько месяцев. Не переживайте, вы сможете быстро наверстать упущенное время.

Подсовывайте интересные журналы и книги. Это будет хорошим стимулом для обучения чему-то новому. Откуда у ребёнка может появиться интерес, например, к дайвингу, если он никогда не читал о нём или не смотрел завораживающие ролики про подводный мир?

Найдите свой путь. Самое главное в домашнем обучении – это выяснить, что подходит именно вашему ребёнку. Пробуйте разные вещи. Играйте. Мастерите. Гуляйте и встречайтесь с новыми людьми, которые могут рассказать много интересного. Вам всегда должно быть весело и интересно. Не должно быть никакого принуждения. Как только ребёнок почувствует, что его заставляют что-то делать, интерес моментально исчезнет.

Будьте терпеливы. Вы не увидите быстрые результаты, но ваш ребёнок меняется, пусть и медленно. Вам может показаться, что он ленится и не хочет учиться, и тут же появится соблазн заставить ребёнка сделать что-то, что касается учёбы. Но так вы всё испортите. Просто позвольте им играть в то, во что они хотят. Со временем они научатся сами регулировать свои игры и обучение.

Доверяйте. Очень важно доверять своим детям, и вначале это может быть очень сложно – верить в то, что они вполне в состоянии учиться самостоятельно. Если их что-то заинтересовало, они обязательно это выучат.

 

Если честно, то оглядываясь на свою учёбу в школе я не понимаю, зачем было пичкать меня всем этим, если в итоге пригодилось меньше половины? Эрудированность? Мне кажется, что это, скорее, бесполезная трата времени. Ну, вот, например, скажите, зачем мне знать всё про отряд членистоногих, если только я не собираюсь стать биологом или зоологом?! Да, нужно знать, откуда появляются яблоки на деревьях, но зачем же так подробно? Сколько времени и сил было потрачено на то, что никогда в жизни не пригодится? Зачем тащить весь этот багаж, который забил довольно ценный ресурс – память – почти доверху? Лучше путешествовать с целью и знаниями, которые помогут её достичь как можно быстрее. А если мне нужно будет сделать что-то ещё, и я не буду знать как, тогда я просто найду необходимую информацию и научусь.

 

Это будет очень сложно, но если вы не опустите руки, будете доверять своим детям и сами не будете лениться, у вас обязательно всё получится. Это очень спорный и сложный вопрос – нужна ли детям школа. Я думаю, что найдётся огромное количество людей, которые встанут на защиту школьной системы. Но мы в состоянии сделать правильный выбор самостоятельно, без оглядки на то, что скажут люди, и то, что теперь ребёнок не ходит в школу, как все остальные. А кто все эти остальные?

Что скажете? Вы решились бы отказаться от школы и обучать своего ребёнка дома?

 

Автор: Ирина Баранская.

 

http://life-move.ru/shkolnoe-obrazovanie-ili-obuchenie-doma/